山西百名学生到高二才发现无学籍，难高考

据中国之声报道，在山西的晋城的一所民办高中里面的学生都已经上到了高二才发现自己并无学籍，未来连高中毕业证都无法领取，还会影响到高考的报名。据记者了解，凤兰中学没有学籍的孩子查证的已过百人。 

▲ 图中为晋城凤兰学校

事件起源于2018年11月，该校就读的一名高三学生称，自己报名会考时，系统显示查找不到当前学生的学籍。学生家长立马像媒体反映，自家孩子听闻这个消息后，立马赶到了当地的教育局咨询相关人员，发现查询结果显示，自己的孩子在当地的教育局系统中也无法查询到学籍信息。相似情况已发生百余起

这类问题近年来可谓频频发生，这其实是以往不严格依法治教的后遗症。处理这一问题，一方面要维护这批学生的合法权益，另一方面，必须追究教育部门和学校的责任，并增强依法治教意识。

按照各地的中考录取规定，不管公民办的学校招生都必须纳入统一招生，需要按照额定招生计划招生。学校扩招，很大可能是得到当地教育部门默许，招收哪些其实只能去中职院校的学生，以此赚学费。

▲ 图片来源于网络，配图与本次事件无关

一直到，国家出台了相应的法规，后来由于学籍管理变得严格，让这部分学生丧失了注册学籍的权利。这里说“变得严格”，只是针对一些违规招生的学校而已。以前各地也有招生规模相关的规定，在具体执行时并不严格，某些学校扩招进入的学生，也都能顺利办到学籍，这是教育管理部门纵容的结果。

近年来，我国建立了学生学籍信息管理平台，对学生学籍信息管理变得严格，有部分学校还以为可以钻法律的空子，因此继续违规招生。这些学校甚至还有“如意算盘”：招的学生多了，教育部门就不得不解决。这其实就是变相的在用学生的利益去绑架法律。

这说明，长期的不依法治教，会让违规变为一种惯性，甚至反过来绑架地方教育管理部门。而要治理，却极为困难。

也有人说，民办的学校不有自己的独立自主招生权，招多少学生，招怎样的学生，是学校的权利。这也是部分家长信任学校的原因之一。但是，民办学校有自主权，也必须遵守招生规定，不能提前招生，任意扩大规模招生，降低学校招生标准。普高招收没有达到普高线的学生，就会影响当地的教育生态圈，冲击高中办学秩序。

▲ 图片来源于网络，配图与本次事件无关

对眼下这起事件，应寻求符合法规，还不能去影响了这批学生的高考报名工作。另外，上级部门应该启动调查，严查这所非法中学，强化依法治教。所有学生和家长也该因此得到教训：报考学校，必须遵守法律法规，不要轻信学校的违规承诺，更不要相信招生“潜规则”。违法违规渠道的“招生”，是不受法律保护的，这只会对孩子的求学、成长带来严重的负面影响。

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