如何快速渡过上课听不懂阶段?

诺,我们又要回到老问题

上课听不懂怎么办?

我们之前已经和大家推荐过要先适应新学期,该怎么开始学习?,并为大家推荐了耶鲁大学公开课,作为大学课程的适应过渡。

https://oyc.yale.edu/courses

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△ 包含多个专业,配套有讲义,习题,音频,视频。视频还可以选择带字幕或者不带字幕。

可是,后来还是有同学表示,越听越绝望,上课还是听不懂。

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没事啊,小E也是一开始哪怕预习后,也最多能听懂三分之一,等到终于能听懂一半的时候,不上了。

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也别急,听课也是有技巧的,小E和许多老师也是走过弯路后,才发现怎么上课最效率。

那这篇,本就是为避免你们走我们的老路。适应是要一个过程,越早开始越好。我依旧是建议大家先拿公开课练手。

不花钱就可以学习专业课程?——论如何有效利用公开课资源~

下面,我们就来分享我们的经验和技巧啦~

01

听课的两个要点

听课无非两个要点,上课前预习,上课时认真。

一种是自上而下,事先做好充足的课程实习,有充足的储蓄知识来理解老师的上课内容,一种是自下而上的,就是靠上课捕捉老师的声音,单词以及动作或者其他来尽量的理解含义。

如果只是预习课程上课却不管不顾,和只是单纯努力跟上老师节奏却半懂不懂,都没啥用。

那具体该怎么做?

02

自下而上的预习

那先详细说说自上而下的预习方法。

在课程开始前,就做好预习和准备:

查看指定的教材资料

想想这节课的内容与上节课有什么关联的地方

确定课程的主要 organization pattern(即是提出问题/解决方案,文献综述等)

请注意所涵盖的主要重点的数量以及它们的相关性

道理我们都是懂,但现实很残酷,尤其reading很多同学估计又开始头疼了。

一篇文献10~15页,一节课所涉及的就可能达到4~5篇。文献阅读不比小说,可能一小时就只能看个6~7页。外加查词典做整理,最开始2小时能看完一篇,就已经算快的了。是不是压力很大?

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但,完全不预习,肯定是不行的,连资料都不懂的话,更何况上课听懂老师讲课。如果遇到小组讨论,那只能凑热闹

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那怎么办?先看一篇给定essential。

看文献的时候先看abstract,知道这篇在说什么先。然后快速扫一下introduction和conclusion,再开始细看,最好边读边总结

有的时候看文献花太长时间,有的时候会越看越迷茫,都忘了前面写的啥。。。记笔记是必须的~

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如果你能预习的时间,还更少点,那别的先别管,先把老师的ppt好好读懂,起码遇到的生词一定要查清楚听明白。

一般讲义PPT都可以在教务系统下载,如果没有看到讲义,那一定要邮件他或者课上和提议提前一天上传!提前看一遍,上课感受真的不一样!

一般而言,提前预习PPT加上看的essential reading,那基本全程跟下来就没问题了。

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03

自下而上的听课

接着就来说说,自下而上的听课

上课听讲该怎么听:

1、专注于老师强调的地方

倾听更长,更响亮的词(通常是名词,动词,形容词和副词)。这些词汇带有最重要的信息。

聆听引入,总结或转换话题的短语

注意重复的术语和老师暂停的时候

要特别注意的是,避免总是试图理解每个单词。在口语上并不是所有单词都很重要,只要能搞懂大概,跟上课程节奏即可。

2、上课记笔记

有的人推荐可以上课可以录音回去听。

但是,并不是所有人都适合这样的方式学习。一方面,听不懂,不理解的单词,无论听多少遍都只能猜但都没法确认。其次这种方法相对枯燥。

当然,现在英语的语音识别功能也很强,觉得有必要的,把老师的课录下来,识别整理成文稿看,是真的能做到的。小E之前有同学做字幕,就是先导出音频识别文字,当时知道,眼泪就忍不住流下来了,你说早两年发现这个技巧,当初上课也不用那么吃力了。

如果注重录课的话推荐:Pear Note(ios)

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Pear Note可以在听课过程中记录音频,视频和输入的课程笔记,包括在时间线上键入注释和更改幻灯片。所有的文字修改和幻灯片更改保留在此时间轴上。

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这意味着啥?

依靠Pear Note,你可以完整记录,老师啥时候讲了啥,放了哪张PPT。你这个时候做了什么笔记。而且可以任意跳转,只需单击你输入笔记中的任意位置,播放就会跳到您键入该字符的那一刻。

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Pear Note支持录音文件和视频文件导出,格式都是mov(视频清晰度最高支持720P),如果你需要语音识别,也很方便了。

不过,在国内Pear Note好像总是断网,使用并不佳,其他倒没什么问题。

其他笔记本:

最为有名的大概是notability(ios),以及goodnotes(ios)。真心推荐大家都下,配合ipad可以一边听讲,一边录音并记笔记,让ipad真的成为生产力工具。

更多ipad变生产力工具的文章:

你需要一个系统!(学术指南第五弹!)

3、在课程结束后,继续整理笔记

查看笔记,看看遗漏了那些内容和知识

找朋友或者直接问教授,补充你所遗漏的知识

笔记方法:

学霸秘籍|课程笔记的正确打开方式!

04

最后,学习从来不容易

哪怕,是现在知道了这些技巧,上课想跟上也不是件容易的事。

学习本来就不是件容易的事,适应也不是一天就能完成的。

进了学校才发现,图书馆是真的要抢位的,压力之下,又有谁不是背后暗暗使劲?

上课听讲可能会依旧吃力~

但起码,你现在知道,该怎样做的更好。怎样尽量更好的吸收老师上课讲的内容。

祝你好运!

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ref:

https://learningcenter.unc.edu/tips-and-tools/academic-listening-strategies/

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—以上—

我是小E

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