我也曾希望成为老师或医生

楼下的邻居是一位大学老师，每日工作轻松，空闲时间很多，工资待遇也很不错。

楼上两口子都是医生，工作忙碌，学习忙碌，工资与职称挂钩，一路考一路忙，工资一路飙升，加上理财得当，已经买了三套洋房了。

楼上楼下全都令人羡慕。教师，医生，我怎么当初就没走这一行呢？不对，突然想起来，我想过的呀，虽然不是我自己想过，但是我爸妈的确为我考虑过呀。在我很小的时候，应该是小学二三年级吧，印象中我妈妈问我，你将来想做什么呀？头脑空空的我说：没想过，不知道。我妈说，可以当医生和老师啊。我直接拒绝了：我才不要当什么老师，每天讲课烦死了，我也不要当医生，因为我最害怕看见伤口了。所以我的教师和医生之路，在还没来及闪耀光芒时就直接被我摁灭了。

当时如此坚定拒绝的职业，为什么在二十年后我又想入非非了呢？我得分析分析自己：

一、看人家挣得多，眼红，同样是上班，同样是为国家效力，同样有工作压力，为什么待遇就差了那么多？

二、老师，医生都是靠本事吃饭，教得好治得好就招人待见，实践出真知，越老越吃香，离开了学校和医院照样一招鲜吃遍天。可是现在的我呢？没有了光鲜的单位做外衣，我算什么？

三、老师和医生都是需要不断成长的职业，成长的有多好，得到的回馈就有多多，上进心在回报的“诱惑”下激情澎湃，收入与提升进入了良性循环。可怜的我永远是干多干少一个样，工资不会因为我多卖力而上涨，反而会被别人冠以“别有用心”的恶名。

四、医生和老师的这些好处都是我工作之后才悟到的，之前我为什么就不知道呀？我除了知道老师是教学的医生是治病的，除此之外一无所知呀，总说让我有职业理想和职业目标，但我根本不知道职业理想和职业目标真正的内涵是什么呀？看不到好处，更看不到发展空间我都不知道这份职业到底是干什么的，ok？

说到这里，我突然想起来，现在有一种专门针对小朋友的游戏--职业扮演，很有意思。具体玩法就是设置不同的职业工种，例如医生，护士，消防员，警察，老师，医生等等，根据各自职业的特点，设计很多真实的工作场景，让小朋友们参与进来。通过这种职业角色扮演，在仿真的场景中使孩子对职业有一份较为直观和清晰的认识。如果我小的时候，就有这种游戏让我去体验一把，也许我的职业目标就会发生了改变呢。

分析了这么多，这就是我想法的来源？这就是我羡慕邻居的原因？刚开始有这些想法的时候觉得很自然，怎么写出来之后就觉得自己如此短视呢？

教师医生职业所带来的好处难道真的仅限于这两份职业本身吗？待遇好，提升快，空间大，终身受益，这些其实并不仅仅局限于这两种职业呀，而且互联网时代使得职业之间的划分其实越来越不明显，比如医生就可以去当医学教授，消防队员也可以去当作家，甚至连清洁工人都可以去当画家。更重要的是，网络的发展也使得职业弊端日益显露出来，比如，老师的作用不在那么凸显，因为我们完全可以利用互联网快速学到医学博士三年的研究成果，智能机器人也可以代替经验丰富的医生为病人做手术，职业的重要性在降低，尤其是专业性很强的职业越来越容易被替代。

所以值得我羡慕的真的只是医生和老师这种职业本身吗？我想未必，通过上面自己的反思，我认为我需要的是职业可以给我带来不断提升自我的紧迫感和可以用来提升自我的空间感，说到底，我最向往的是外界带给我适当的压力和可以持续提升的时间自由，而这两者又并非只是依附于这两种职业本身而存在。仔细想想，这些都是外在的因素，如果内心真的渴望，那么这两种需求可以在任何职业领域被满足。

想到这一层就不难看出，我之所以向往这两份职业，一是我对自己的现状不满意，二是我对未来的发展很焦虑。而这两点的根源都不在于转换职业，而是应该建立全新的学习系统，持续提升自己，才是打开困扰的钥匙。

就在准备发表这篇文章时我又看到了一篇文章的标题《在大学当老师八年，我是不是应该离开?》，好吧，如此令我艳羡的职业在别人那里却是鸡肋。更说明了一点，工作本身没有好坏，关键在于是否适合你，是否满足你的内心需要。职业可以转换，但持续的成长应该是永远值得追求的。