C语言I博客作业10

问题	答案
这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	http://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/10097
我在这个课程的目标是	学好C语言
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	熟练的使用Markdown编辑器，自我总结
参考文献	C语言程序设计、markdown语法

1.PTA实验作业

1.1题目返回7-7 编程打印空心字符菱形

*  本题目要求读入菱形起始字母和菱形的高度，然后输出空心字符菱形。
   所谓“空心菱形”是指：每行由两端为字母、中间为空格的字符串构成，每行的字符串中心对齐；
   上半部分相邻两行字符串长度差2，且字母从给定的起始字母逐一递增；下半部分与上半部分对称。
   输入格式:
   输入在一行中给出起始字母（范围为英文大写字母A-G）和菱形的高度（为不超过10的奇数）。
   输出格式:
   输出空心字符菱形。

1.1.1数据处理

• 数据表达:用了n,i,j,m,k这些变量是int类型的

• 数据处理:运用的表达式为关系表达式,使用了for,if,break语句

  1.1.2实验代码截图

  
  

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
B 5
C 6

1.1.4 PTA提交列表及说明

1.2 题目7-8 输出三角形字符阵列

* 本题要求编写程序，输出n行由大写字母A开始构成的三角形字符阵列。
  输入格式：
  输入在一行中给出一个正整数n（1≤n<7）。
  输出格式：
  输出n行由大写字母A开始构成的三角形字符阵列。格式见输出样例，其中每个字母后面都有一个空格。

1.2.1 数据处理

• 数据表达：用了n,i,j这些变量是int类型

• 数据处理：运用的表达式为算术,关系,赋值表达式,使用了for语句

  1.2.2 实验代码截图

  

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
4
5

1.2.4 PTA提交列表及说明

2.代码互评（5分）

• 同学代码截图

• 自己代码截图

• 同学的代码和我的在结构并大无差别

3.学习总结

3.1 学习进度条

周/日期	这周所花时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
十三/11.23-11.30	五小时	99	语句的嵌套	自己设计函数并使用
十二/11.16-11.22	五小时	98	break,continue语句	自己设计函数并使用
十一/11.09-11.16	五小时	87	while语句	自己设计函数并使用
十/11.04-11.09	五小时	91	swith语句	自己设计函数并使用
九/10.28-10.23	五小时	90	分支结构	自己设计函数并使用
八/10.21-10.27	四小时	84	定义函数和调用	自己设计函数并使用
七/10.14-10.20	四小时	86	for循环程序	对有关变量的使用和赋值的方面不是很清楚

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

思维导图

3.3.2 学习体会

• 对程序的书写需要看书，不能熟悉的使用。
• 需要不断总结，复习学习过的东