吕小先生(二) 我会笑晕在厕所里吗?

        对于孩子的粗心马虎,它也一直困扰着我。曾经因为这件事,我没少对他狮吼过、惩罚过,除了收获他的眼泪和害怕,屡罚屡犯,还有就是至今想起来都让我愧疚的“牙签恐吓”法。

              我会笑晕在厕所里吗?

      一次,已上初中的吕小先生数学考了96。

      “唉,其实我是可以考100的!”吕小先生不无叹息到。

        “怎么回事?”

        “这次试卷挺容易的,那题错得真不应该!”边说边摇头。

        为了这种“不应该”,我学习家庭教育,放弃了之前的惩罚、说教、狮吼,开始用“正面管教”的方式与吕小先生沟通。这样经历了很多次,他自己能想出的解决方案也已经增加到七条,并且被张贴在他的房门上。方案刚刚出来效果非常好,时间长了,虽然还是会有很多次的“不应该”,但情况已经得到很多的改善。还有一点非常重要,亲子关系得到了有效维护。

      “还好你没考100。”我微笑地调侃。

      吕小先生一脸疑惑……

      “你数学要是考100分,妈妈岂不是要笑晕在厕所?谢谢你‘拯救’了我,不然我真的会笑晕在厕所里的。”

      吕小先生讪讪地笑了笑,不语。看到这样的“徐氏幽默”增加了他的懊恼与“惆怅”,我话锋一转:

      “不过,你看是不是也让妈妈体会一下笑晕在厕所是怎样的一种感觉?我真的没有体会过,笑晕在厕所究竟是怎样的一种感觉呢?妈妈好期待啊!你说会是一种什么样的感觉?”

      话音未落,吕小先生笑了,灿烂明朗的那种。他认真地对我说:“妈妈,你等着,我会让你笑晕在厕所里的!”

      “嗯!我真的好想体会笑晕在厕所到底是一种怎样的感觉啊!”

      (不管能不能,我都愿意和吕小先生一起期待,期待笑晕在厕所的那一天,万一哪天它就实现了呢?)

扬妈:

        记得孩子在小学时就和我说起过他的百分梦想。我本能地想说——你只要改掉粗心大意的毛病,就怎么怎么样,但是我却写下鼓励小纸条和他一起期待。对于总是粗心马虎的他来说,哪怕题目再简单,他也可能出错。所以百分对他是真不容易的。不久,他却真的很兴奋地拿回一张几年都难得一遇的满分试卷。

     

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        孩子需要鼓励,就像植物需要水。

      你愿意用鼓励去陪伴孩子吗?心动不如行动,现在就去鼓励家里的那个熊孩子吧!

     

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