麦豆悦读英文绘本讲师训练营【第15】期---10/21--绘本实践活动--《Bark, George》

15期 1508郑海霞

本次活动共有6位小朋友参加

绘本推荐的理由:作者朱尔斯·费弗(Jules Feiffer),1929年1月26日出生,是一个美国最受欢迎的漫画作者之一。1986年,获得普利策奖,2004年他入选了漫画名人堂。他写的动画短片,《罗蒙》,1961年赢得了学院奖“最佳动画短片”。

《Bark, George》是一本小小的却充满奇趣的绘本。George 是一只小狗,可是它却不会汪汪叫。妈妈一遍又一遍地发出指令:Bark,George. 可是 George 一会儿喵喵叫,一会儿嘎嘎叫,甚至发出猪叫、牛叫声,就是不会汪汪叫。究竟是怎么回事?当妈妈带着 George 到兽医那儿去了以后,一切就真相大白了……

今天的实践主要包括一下步骤:

1.绘本的讲述。这本书简单易懂,我主要侧重的是动物以及匹配动物的叫声cat-meow, cow-moo, pig-oink, duck-quack, dog-arf. (讲述的过程中,有孩子竟然听懂oink 猜出动物,看来我叫的挺到位哈)

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2.我设计的第二个活动是:通过道具把故事重新描述一遍。这个环节加入孩子的参与,扮演George, George's mother,vet

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我的道具
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孩子们从肚子里掏出小动物卡纸

前两个步骤为语言表达上的操练,第3个步骤:孩子们熟悉书面上的动物词汇以及叫声,我设置的是绘本中出现的动物和人的首字母、叫声、动物和人名的连线

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第4个步骤:孩子们回顾并自己书写里面出现的词汇,一一念出后,将书写的纸分两排随意放置在地上,用身体连线,不管难度多大,固定姿势后,我提问,孩子能正确念出所写的词,才能离开

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有笑脸,有知识,学中玩,玩中学!第一次实践,孩子们还是挺开心的!

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