写作七课，第二课践行——写出逻辑清晰的文章

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第二课 写出逻辑清晰的文章

见：

口语化写作

• 你要写的便于听，建立对象感

• 线性表达，有起点有终点

• 塑造落差，先说常识后反常识

三段式写作模型

• 开篇。五点：洞察，痛点问题，常识，反常识，亮出你的观点

• 三段式。
  故事加观点 二故事加观点 三故事加观点

• 事例，故事，对话，论据都是为观点服务

感：画龙点睛

在学习这个观点之前，一直以为，直接写就行了，有了卡片化写作之后不知如何引起注意力

学了之后，明白创作需要才华，但是怎么样能让读者读的更顺心是需要考虑的，也是有固定套路的，最后，好的文章都是精工细琢出来的

思：为什么能够练出亮点？

是参与感，依靠常识和吸引眼球，运用落差引人思考，反常识引人惊叹

二是美感，爱美之心人皆有，合理的结构安排和段落就是丰腴的美人天生丽质，开头的话语就是精美的妆饰

三是好胜心，通过这一系列的操作，让读者成了参与者，不知觉投入了精力参与

行：

• 一.结合卡片化写作安排段落

• 二.锻炼口语写作

• 三.了解常识，写出反常识

• 四.深入思考洞见

• 五.锻炼写出落差的能力

• 六.将三段式 开篇五点内化成习惯