统读经典第110周第4天，共计767天。
读经方法：237累积法诵读内容：
《文学启蒙》-----21《逍遥游》《唐诗三百首》第231~240首,《伤寒论》6（3）
1.畅宝共通读《弟子规》108遍.
《德育启蒙》60遍《千字文》26遍
《大学》共读86遍，《诗词启蒙》21遍
《论语》第一 6遍，第二2遍
2.妈妈读《易经》乾卦第1～第64卦共57遍，系辞传第38遍
《大学》130遍。
读《老子》1～40章2遍，共14遍,
读《孝经》2遍，共13遍
3.多宝读《大学》31遍
《少年儿童诗词启蒙》21遍。
亲子读完七遍的经典有：《周易上经》、《周易下经》、《周易系辞传》、《三字经》、《弟子规》、《成语接龙》（上）（下）、《千字文》、《黄帝内经》素问（上）、（下）、灵枢（上）（中）（下）、《朱子治家格言》、《论语》（上）（下）、《笠翁对韵》、《大学》、《孝经》、《诗词启蒙》、《老子》、《古典长诗》、《难经》、《唐诗三百首》上、《百家姓》、《伤寒论》。
学习收获：今天上午8:30分享《小升初需要培养孩子的哪些能力》第4讲。
在分享中也锻炼了自己，提升了自己的育儿能力！特别是在这个大语文时代，学好语文至关重要。语文的基础打好，对学习其他科目有很大帮助。
小升初应该如何提高语文成绩呢？
1、加大阅读量，这个假期和孩子多看一些书，一定要读国学经典。
语文经过改革以后，大家知道大语文的时代已经来临。数学英语可以通过一段时间就可以提高成绩，但语文却不行。没有大量的阅读，古诗词文言文的累积，孩子在后天就会提现出先天不足。中高考体现出的最大的问题就是，孩子阅读题和古诗词、文言文的失分现象严重。
现在试卷的明显变化是什么？
一、考卷文字的增加
如果你的孩子不经常阅读，考试时阅读速度太慢就会吃亏！
举例“全国卷Ⅱ”的语文考卷，现代文言文篇幅极多，题目或许不多，但是阅读起来很费时间。这样就考验了考生的阅读速度和抓住重点的能力。
未来语文将成为中高考的杀器，高考要实现15%考生做不完卷子。
二、范围变得更广，不再局限于课本
对于名著的考核标准已经逐渐提高。
而在未来，名著阅读的试题会考到更多的细节，以免学生只是在得过且过地背诵。
或者是对比分析人物，让孩子谈谈对主人翁的个性化感悟；
或是结合给出的具体片段内容，鉴赏评价人物或者作品语言特色；
三、不积累古诗文文言文，吃大亏
古诗文在语文试卷里有34分左右，北京卷文言文+古诗文的考察分数高达44分！再加上名著阅读的分数，可以说有50分左右，堪比一篇作文啊！占了语文分数的百分之三十。
所以不重视古诗积累、文言文阅读，将失去这几十分。
而这不是考前抱佛脚，临阵磨枪就能做到的，需要考生日积月累中完成！
学好语文的六大学习习惯，
说起来简单坚持难！
1.勤阅读，读好书，读经典
语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读好课堂上用的教材是远远不够的，还必须要大量地阅读课外书籍，读好书、读经典。娱乐化的浅层次阅读是无效的。
一位语文名师曾经说过：
学语文不阅读，再多的刷题和应试技巧也救不了你！没时间阅读怎么办？争分夺秒，见缝插针。欧阳修善于利用“三上”的时间读书，即“马上、枕上、厕上”，郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。
2.勤做阅读笔记
不但要阅读，还要有效阅读。做读书笔记是有效阅读最容易在家庭中操作的方法，我们也可以称之为阅读批注。
做读书笔记有以下几种方法：
a.摘抄、摘录；
b.做卡片；
c.提要钩玄；
d.写读后感。
3.勤查词典资料
工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅，而且也可以作一般书籍一页一页地读下去。
4.勤于朗读、背诵
朗读背诵是最传统也是最有效的学习语文的重要方法，是积累语言、培养语感的重要途径。
5.勤于分享、探讨
6.勤于练笔、写日记
语文考试的大头是写作，也是今后孩子一生必备的生存技能。
写作水平的提高，没有捷径，只有勤写
语文为王时代，你的孩子准备好了吗？
二、加快写作业的速度，有效管理时间。上了初中后，孩子由原来的3门课，一下子变成7门课，慢慢变成9门课，每门都会留作业，锻炼孩子写作业快也是很重要的！
三、提高上课的专注力！
四、培养孩子的自信心
