【营长读啊】等等,你忘了把冰箱门关上!

我们都知道,把大象放进冰箱里总共分三步:

一、把冰箱门打开

二、把大象放进去

三、把冰箱门关上

【营长读啊】等等,你忘了把冰箱门关上!_第1张图片

今天早上,大胡子在晨读里订正了“价值”这个词的意义。

有人觉得我能赚很多钱我就是有价值,郭德纲说,你的钱给我吗?不给的话你有钱关我什么事?

有人觉得我学富五车我就是有价值,大胡子说,你的学问对我有什么帮助?没有帮助你只是在秀优越感,你的价值来源于别人的仰视。

价值源于“有用”,而不源于“优秀”。

那么,什么是有用?

百度百科说:人们常常把对自己物质上有帮助或者能带来实际利益的的物体,人,事件,行为等等称为有用。

但是世界的形成不是因为世界存在,而是因为世界观的存在。

有的人觉得,陪伴左右,谆谆教诲,进步时庆贺,停滞时鼓舞,这是有用。

有的人觉得,我光是站在这里就闪闪发光了,我的光波及到了你,让你感觉到了世界上还有这样完美的人存在,我刷新了你的世界观,给你了膜拜的对象,进而带给你活下去的意义,这难道不是有用吗?

所以,是否有用,“对象”才有发言权,大部分时候,“对象”需要什么样的有用呢?或者说,什么样的有用才是长久的呢?

史蒂芬在《高效能人士的7个习惯》里提出了人的成熟模式图,说人的成熟分为三个阶段:

一、依赖期。这个时期以“你”为核心,你照顾我,你为我的得失成败负责,这个时期的表情包大部分时候都是:你说的好有道理我竟然无言以对。

【营长读啊】等等,你忘了把冰箱门关上!_第2张图片

二、独立期。这个时期以“我”为核心,我可以做到,我可以负责,我可以靠自己,我有选择权,这个时期的表情包很丰富,但大部分集中在:我就是我,不一样的花朵。

【营长读啊】等等,你忘了把冰箱门关上!_第3张图片

三、互赖期。这个时期以“我们”为核心,我们可以做到,我们可以合作,我们可以融合彼此 的智慧和能力,共创前程。这个时期的表情包是:来啊,快活啊,反正有大把时光~

【营长读啊】等等,你忘了把冰箱门关上!_第4张图片

如今的社会大肆鼓励第人们发展第二个时期,于是很多人觉得,我经济独立,我情感更独立,说明我是个成熟的人。

别着急,你可能还需要把冰箱门关上。


K3有一个营员在一次打卡里写道:高效能需要是一个闭环的增强回路,一切才能良性运转。把大象关进冰箱里的三步是一个闭环,而人的三层成熟度,就是一个具有增强回路属性的闭环。

你依赖别人的知识、经验迅速成长,是为了成为一个独立的人。

你有了别人传授的知识和自己的生活经验,你成了一个独立的人,你期待你的知识发挥更大的效用。

你通过与人合作,运用你的知识和经验帮助还在依赖期、独立期的人完成人生的过渡,走向最终的成熟。

你从“受者”变成“施者”,这是你人生的一个闭合回路,你通过自己学习成长,通过与人交换知识和生活经验,得到了更多的反馈,不停的填补自己的空缺,丰富自己的体系,已便于让你的所知产生超出个人所能发挥的效用的极限,而这种极限又能帮助更多人完成成熟期的过渡,而有越多“互赖型”的人与你合作,你的价值就越能够最大化,这就是一个增强回路了。

所以,如果你仅仅立志成为一个“独立”的人,我想,你可能还需要把冰箱门关上。

你可能感兴趣的:(【营长读啊】等等,你忘了把冰箱门关上!)