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《苏菲的世界》是以小说的形式，通过一位哲学导师，向一个小女孩传授哲学知识的一本书。
故事的一开始就出现了十分戏剧性的一面，十四岁的少女苏菲，某天放学回家，收到了一封神秘的信。上面没有署名，没有邮票，当然也就没有寄件人的姓名，只有三个字——
你是谁？
“我是谁？”这真是一个奇怪的问题，我提起了兴趣。没过多久，苏菲又收到了一封空白的信封，上面写着——
世界从何而来？
这真是一件非常奇怪的事情，谁会无聊到给一位十四岁的少女写这样一封信呢？
送这封信的人究竟是谁？
他送这样一封信，又有什么样的目的呢？这是书中苏菲的疑问。当然，也是我的疑问。
——2——
“我是谁？”，“世界从何而来？”
或许每个人在少年时期，某天会突然冒出这样的疑问，但是这种想法大都像闪电一般一闪而过。
我们在儿童时期尚且不会对此类问题产生兴趣，来去探究它们，更不要提，长大后被琐碎烦扰的我们了。
所以当我读《苏菲的世界》时，就好像平静的湖面里，被投入一颗石子一样泛起阵阵涟漪。
我静下心来去听那位神秘的哲学导师，引导苏菲，竟像是来面对面引导我一般。
随着那位哲学导师的引导，我也开始问起自己来，我不再有好奇心了吗？我对那些平常习见的事物没有疑问了吗？我开始对生活的现象无动于衷了吗？我不再对生活存有激情了吗？
不，当然不是，我仍对生活抱有极大的激情。
一个对生活充满希望，渴望在生活中汲取素材的，爱好写作的人，怎么能对生活失去好奇心呢？
我读《苏菲的世界》，不仅仅是为了领略西方哲学的发展历程，而是对自己心灵的开拓。
是让自己在被尘世的凡俗所累的时候，还能有一块净土来让自己洗尽污垢，干干净净的面对自己的内心。对世间的人和事，能像儿时那样纯粹，澄明。
——3——
我知道一件事，就是我无所知
这是苏格拉底经常挂在嘴边的一句话，读到这句话的时候，我愣了一下，继而发出与作者乔斯坦·贾德一样的感慨。
连苏格拉底这样伟大的人尚能如此评价自己，那我们呢？我们应当怎样评价自己，谁能坦诚的，站在大家面前承认自己无知呢？恐怕连作者也不能吧！
毕竟我们每一个人都不是苏格拉底，然而却不得不与作者发出一样的感慨——
“最聪明的人，是明白自己无知的人。”
一个人若能清楚地知道自己的优点和缺点是多么厉害的一件事。
当他知道自己的优点时，可以发挥自己的优势，根据长处来判断自己可以做某些事情，能在哪些领域发挥自己的长处。
当然，若他得知自己的缺点，那他就会花更多的时间来弥补自己的缺陷，这个人会永远都不知足，永远对知识有一种发自内心的渴望。
而当他学习的时候，不是别人逼着他学，而是他自己自发的主动的去学习，去探索某一处所不闻的世界，这是一个极其奇妙的过程。
——4——
在与陌生人和年长的长辈交谈的时候，总觉得自己的知识困乏，对某些事情简直能够称得上是一无所知。
那一段时光几乎都在自我唾弃，不满足于自己的状况，不满足于自己的知识。
这些不满终究化为悲愤的力量，让我有一份倔强的执念独自一人闯进知识的海洋。
每一次阅读，都像一段穿越多年的旅行。我跨过黄沙海浪，穿过沼泽森林，只为与作者进行一场灵魂的对话，这一场场的旅行是梦幻的，然而并不是一场遥不可及的梦。
很庆幸，我现在可以很平常心的回答，自己是一个无所知的人。
我清楚的知道自己的弱点和自己所缺乏的东西，我现在正在不断地去填充那个缺口。
终有一天我能够抬头平视这世间，为自己所拥有的那一点点知识所窃喜。