《金文诚〈孟子〉学习笔记409,10-2-1,万章章句2-1》

《金文诚〈孟子〉学习笔记409,10-2-1,万章章句2-1》

【北宫锜问曰:"周室班爵禄也,如之何?"
孟子曰:"其详不可得而闻也,诸侯恶其害己也,而皆去其籍;然而轲也尝闻其略也。"】

今天是丁酉年戊寅月丁亥日,七月初七,2017年8月28日星期一。今日七夕节。

北宫锜问:“周朝的官爵、俸禄等级是怎样的呢?”
孟子说:“详细的情况情况已经不能确知了,诸侯们讨厌它妨害自己,把那些典籍都毁掉了;不过,我曾经听说过它的大致情况。”

班级的班,是班定次第的意思。

这一章主要讲周朝的政治建制。而且,这一章所记述的内容,是关于周朝建制仅存的文字记载,这是因《孟子》而留存下来的。

很多人轻视这一章,认为是3000多年前的政治体制,而且寥寥数语,不实用。但是,正如希腊传统之于西方文明的源头性影响一样,源头性的文献,无一例外地来自残篇,并且主要通过后人引述的书籍流传下来。
书架上备着一本厚实的《前苏格拉底哲学》,分条缕析的收集整理和引证,花掉的是众多才华横溢聪明绝顶的人们,一辈子的生命投入。如果说,《前苏格拉底哲学》保存的是西方文明的信息,那么,《孟子》这一章中所保存的,则是华夏文明的信息。我想问一个问题:现代的任何一位专家学者,政治家、军事家、科学家、生物学家……是不是就一定高明过周公呢?
不见得吧!
当然,有很多浅人就抱着后来人必然先进,新必胜旧的机械进化论观念,以及历史总是前进的历史主义观念。
请问,儿子一定聪明过他老爸吗?
信息,特别是智慧的信息,不会因为时间久远即失去价值和普世的光芒。失去这些的,只是那些失去了领会真谛识见的后人。不肖子。而智慧本身的价值不会因时间衰减,不会因前后而贬损。
人,到底在进化?还是在退化?现在还不好说。
进化论引进中国之后,迅速发酵为意识形态,有其深刻的时代因缘,却不就是进化论本身的完整的学术思想,更不就是天理本身。

第二,这一章谈论的主题即形名学,把天底下最聪明和最靠谱的人组织到一起工作,这是形名学,放在今天这都是头等大事。

第三,通过这一章反映出统治当局的一个共性行为特点:统一口径,销毁证据。
社会精英是知识分子组成的。
知识分子是读书读出来的。
书是思想的载体。

当书上记载的传统规范,形成一道禁止越线的黄线时,就出现孟子说的现象:销毁证据。干嘛啊?肆无忌惮。

我讨厌任何形式的蛮横。

【学习参考书目】
《四书章句集注》朱熹著
《张居正讲解<孟子>》张居正著
《资治通鉴直解》张居正著
《读四书大全说》王夫之著
《孟子正义》焦循著
《孟子与万章》南怀瑾讲述

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