孩子观察、想象、学习等能力的培养

怎样培养孩子的观察能力？

■明确观察目的
■同孩子一起做观察准备，如相关知识，工具使用方法等。可激发求知欲。
■鼓励孩子多提问

怎样培养孩子的想像力？

■让孩子自己创造游戏，然后家长参与共同游戏。
■让孩子多接触图画，多看多画。
■多给孩子读童话故事。
■让孩子进行“情景描述”

怎样培养孩子的创造力？

■激发孩子的好奇心。
■鼓励孩子自己解决问题。
■辅导孩子自己动手做些小玩具和小实验。

如何培养孩子的思考能力？

■多提问，并培养他们打破沙锅问到底的习惯。
■多听孩子想法和他们的故事
■以商量口气进行讨论式协商
■只要不危险，不要阻止孩子的探索行为。

如何让孩子学会孝敬父母？

■父母以身作则。
■反复强调孔孟之道相关部分
■利用节日启发诱导。如“明天是奶奶生日，你要怎样使奶奶高兴呢？”

如何让孩子学会自控？

■让孩子自己定目标和计划。家长要辅助。
■让孩子自己管理自己的生活学习。什么饮食起居，思维言行都要自己管理。
■让孩子自已做判断。自己的事让他们自己决定做不做，怎么做。自己做的事自己负责。
■让孩子自己改进。包括计划修正与错误改正。

怎样对待孩子所犯的过失？

■及时进行教育，要以理服人。
■批评不能重复。
■批评要有原则。对待同样过失，不能心情不好就严厉批评，心情好就不批评。
■家丑不外扬，不在外人面前说孩子的丑事。
■另，批评错了或批评失当，应及时向孩子道谦。

美儿童心理学家基诺德把父母责备孩子的伤害语言归纳为以下10种

■恶言——傻瓜、没用的东西
■侮蔑——你简直是个废物
■责备——你又做错了，简直笨死了。
■压制——住嘴！你怎么可以不听我的话？
■强迫——我说不行就不行。
■威胁——我和你妈再不管你了，给我滚出这个家。
■哀求——我的小祖宗，求求你不要再这么做好吗？
■抱怨——你竟然做出这种事，太让爸妈伤心了。
■贿赂——你要考100，就给你买那个飞机模型。你要是考不好，哼哼，那就天天在家干家务吧。
■讽刺——你可真给你爹妈脸上贴金啊！英语居然考了20分。

以上10种语言最易伤孩子的自尊心、导致家长的教育失败，切忌使用。

正确的做法应是：对孩子错误进行入理分析，然后低声调的批评即可。最好能在缺点中发现优点，如华盛顿小时意外砍倒父亲10年大的樱桃树，但他承认了，他爸爸因为他的诚实没有责备他，反而表扬了他。

如何让孩子养成读书的习惯？

■父母首先要有阅读习惯
■家中摆满各种有趣的书，让孩子可以顺手拿来翻看，当发现孩子翻看时马上给予鼓励。
■把读书变成消遣，上公园也带本，在小憩时读上几段。
■帮孩子选好书。孩子每个阶段能看的和想看的书都不一样。
■让孩子带着问题读书。
■帮孩子形成自己的、正确的、高效的读书方法。（广告哈哈：我博客已经收集了很多读书方法了，相信全中国我能排前三，且还在不断更新中，有需要的朋友请点右下角标签中的“读书方法”）

以上是方法，这一切都要本着以下原则：“先扶（基本阅读方法、习惯、内容）后放”“先易后难”“先单篇短章，后成本”“先精后略”“多多益善”

如何培养孩子学习习惯？

■给孩子一个整洁的属于他自己的学习环境。
■让孩子从学习中不断感受到乐趣。比如解决了某些问题，或探索到更多未知。
■让孩子从努力中不断体验到成功。年纪小时大多是父母的表扬与鼓励。
■帮孩子在奋斗中不断瞄准新目标。比如，这次考90，下次努力考91……
■注重专注、时间观念的培养。比如，规定时间内完成作业。对孩子讲话不要总重复。
■遇到疑难问题，不要让孩子依靠父母，学会自己解决。但是，首先你要称赞他虚心好问，然后再通过提示，反问等手段令其独立思考自已找到问题的答案。
■最后一点就是不要给孩子太多压力，你的较高的期望就是最大的压力来源，记住亢龙有悔，望子成人比成龙重要得多。