干货系列 | 儿童运动培训机构如何进入校园


喜讯:

     2018年5月,经过ikidfit儿童安防体适能特聘导师原惠哲老师的不懈努力,中国首个儿童安防体适能校园示范基地在广西壮族自治区首府南宁市云景路小学正式授牌成立,爱酷体育(839114)董事长郑东东先生出席了该次安防基地的启动仪式。



为什么进入校园安防课程是首选?


在数据层面上:


   教育部2016年抽样调查数据显示,学生欺凌发生率为33.4%,其中,经常被欺凌的比例为4.7%,偶尔被欺凌的比例为28.7%。2016年,全国检查机关受理校园涉嫌欺凌和暴力犯罪案件为1988人,批准逮捕1180人。

  2012-2016年,全国各地法院审结的猥亵儿童案总共12799起。

  公安部发布消息,2010年全国共破获拐卖儿童案件11777起,解救被拐儿童18518人。根据第三方机构近期的调查统计显示,在中国每年约有70000名儿童被人贩子拐卖。

   前不久在陕西榆林市米脂县第三中学校门外的未成年人意外暴力伤害事件,导致9名学生死亡。


在政策角度上:


   在2017年,教育部等11部门联合印发了《加强中小学生欺凌综合治理方案》,将反欺凌上升到政府层面。《治理方案》明确了积极有效预防学生欺凌的措施。一是学校加强教育。各中小学校通过每学期开学时集中开展教育、在道德与法治等课程中专门设置教学模块等方式,定期对中小学生进行学生欺凌防治专题教育。二是开展家长培训。通过组织学校或社区定期开展专题培训课等方式,加强家长培训,引导广大家长增强法治意识,落实监护责任,帮助家长了解防治学生欺凌知识。三是强化学校管理。加快推进校园视频监控系统、紧急报警装置等建设,建立健全防治学生欺凌工作各项规章制度,学校根据实际成立学生欺凌治理委员会。四是定期开展排查。通过委托专业第三方机构或组织学校开展等方式,定期开展针对全体学生的防治学生欺凌专项调查,及时查找可能发生欺凌事件的苗头迹象或已经发生、正在发生的欺凌事件。

结合以上两点,我们不难得出结论:未成年人正在遭受学生欺凌、学校暴力等各种因素的威胁,社会、学校迫切需要解决这些等问题,让未成年人能够安全、健康的成长。

明确了产品之后,该如何进入学校?

儿童运动培训机构想要进入学校,需要解决这么几个问题:

1、什么样的学校比较容易开展合作?有没有标准?

2、找到学校之后,如何快速建立并保持联系?

3、用什么样的合作模式?


1、原老师及他的团队率先在南宁市推广儿童安防公益活动,通过当地的自媒体对活动进行宣传,一直都有不错的反响。因此受到了多家学校的邀请,到校园内进行儿童安防宣讲,云景路小学就是其中之一。


2、而在众多宣讲的学校中,选择云景路小学建立首个儿童安防体适能校园示范基地,首先它的区位位置非常好,处在当地高档住宅区的核心位置,周边高质量的幼儿园,小学,中学密集。人口素质、人口的密度,和受教育程度也非常高。其二,云景路小学的校长和整个领导层,对儿童安防活动支持的意识非常强,并且对家长、特别是家委会的教育工作抓得非常好。第三,学校的硬件非常到位,并且愿意拨出专门的场地,与人员来进行儿童安防的专项教育。 


3、从受到校方邀请,到确认合作建立安防基地,原老师共在云景路小学进行了大规模的活动:第一次是面向教师及学校行政管理人员的安防教育讲座,重点向校方管理层介绍儿童安防体适能的特点、原则等;第二次,是面向全校学生的宣讲教育活动,结合了实际案例为孩子们讲解应对欺凌与危险的办法;第三次,是给学校的家委会代表及学生代表上了一堂场景代入式的体验课。 


4、进行了这几次活动,覆盖了教师及学校行政管理人员、学生、家长之后,原老师顺利与校方领导达成共识,建立儿童安防体适能校园示范基地,除了常规的儿童安防教育活动之外,还将改进课程,让儿童安防体适能课作为新生教育的第一课,并且在校运动会里,增设儿童安防体适能的比赛项目,同时针对家长,开设第三方保护技术的学习,打造一个完整的儿童安防体系。


干货系列 | 儿童运动培训机构如何进入校园_第1张图片


干货系列 | 儿童运动培训机构如何进入校园_第2张图片



1、一个地理位置优越,硬件设施到位,学生的家长受教育程度、素质较高,管理层重视学生安全教育的学校,必然成为了我们开展合作的首选; 


2、因为结合之前我们分析的社会背景,《治理方案》的出台明确要求学校加强相关教育,设置反欺凌教学模块,所以学校需要专业从事儿童安防教育的人员、机构协助落实。因此与学校建立联系的方式,我们可以借鉴原老师的经验,策划产品本位导向的活动,通过大众化的参与来普及产品特色,加强产品品牌。例如在社会上开展安防公益活动,积累产品影响力和知名度,当学校注意到我们所做的事情之后,一切都顺理成章。 


3、产品运营中,邀请有价值的用户来体验产品是用户维护层面重要的一点,因此现有的学员是我们最宝贵的资源。每个机构都会有几个粘性高、与机构有共同价值观的学员家长,借助家长的力量,邀请班级内其他同学、家长乃至班主任老师参与儿童安防体验课,作为一个主题活动进行宣传,以班级为突破点,从点到面的模式慢慢渗透进入学校也不失为一个办法。 


4、当我们的安防课程得到校方认可,能够在全校范围内推广之后,可以参照原老师的模式,充分发挥机构的优势,不断更新课程内容,讲儿童安防教育融入到学校日常教育模块中,家长的第三方保护技术课程、学校特色安防运动会都可以成为儿童安防教育的衍生产品。


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