传统文化教育要走向何方？

收到好友转发的一段视频，原以为是搞笑的段子轻松一刻，没想到是关于传统文化教育的，本是个很好的题材，看过后却感到心塞。

这段视频播放的是一个接受了“传统文化教育”的五岁小孩的日常生活。他的日常生活是每天扛着编织袋去菜市场或垃圾箱捡拾人们丢弃的食物，这天捡到的食物有酸奶、水果和一些蔬菜。他和妈妈一起把这些捡到的食物仔细地清洗干净，然后虔诚地供养在佛面前，和妈妈一起给佛和老师磕头之后，转而给妈妈磕头，然后打开供养在佛前的酸奶，喂给妈妈吃。刚开始看视频中孩子的妈妈面无表情我还以为是位盲人，听旁白解说后才知道是特意这样教育孩子的，是专门录制的《天下父子》第一课 给父母喂饭，有点雷到了。小男孩给妈妈喂饭后，然后自己才开始吃，视频称赞小男孩做到了《弟子规》中的“长者先，幼者后”。小男孩喂饭做得娴熟自然，气定神闲，而那位妈妈则是头都不低一下饭来张口。

据介绍这个五岁小男孩还得四点起床侍奉上早班的爸爸吃饭，而且这一天三顿的饭菜都靠他外出捡拾回来做好，吃剩的饭菜最后还和上面粉摊成菜饼……

真的是两个世界啊，一边是四位老人争先给一个小孙孙喂饭，一边是饭来张口的“慈母”，这段视频还引入了《弟子规》、《朱子治家格言》等传统文化读本来对孩子的行为进行讲解。据介绍，孩子不但做饭菜等家务，甚至连妈妈上完厕所都是孩子负责冲刷……

想起我外婆在世时因为瘫痪在床生活无法自理，吃喝拉撒都由子女们轮流服侍，外婆不能接受这样的照顾，病情稍有好转，一定要自己挣扎起床吃饭。看到视频里这位手脚健全的“慈母”，真不能理解她是如何做到淡然接受的呢？

我们的传统文化教育是否有点走偏了呢？是否太注重这种形式教育？难道因为教育的现状不理想，我们就转而对传统文化全盘吸收顶礼膜拜吗？

如这个视频的孩子四点起床侍奉爸爸吃饭来诠释孝道，我觉得这种做法不能保证孩子足够的睡眠，对孩子的健康是不利的，不值得提倡，这样制作成视频来传播恐怕会误人子弟。

记得人民日报官方微博上曾这样论述过：“ 古代和现代生活细节一定有所不同，学习弟子规关键是把里面的态度学来，提升自己。谁最该学习弟子规？其实是父母。父母首先应该努力提高自己的修养水平，这样才能给孩子更多合理的、有帮助的建议和要求。”

不能否认传统文化是精华与糟粕并存，其中很大一部分是统治阶级用来压制个性愚弄百姓巩固统治的，愚忠愚孝早就被历史证明是不可取的，当年的那些革命先辈有很大一部分就是和家庭决裂才走上革命的道路，才有了新社会。在今天的现实生活中，父母的意见很多是保守的，有很大的局限性，一味地“顺从”就没有创新和发展。

我们的确曾有高度发达的文明，但这并不能成为今天盲目自信和自豪的根据，成为我们否认西方文明的理由。我们需要思考传统文化教育究竟应该彰显怎样的文化传统，我们的文化还是要打开自己的水井，走向世界的舞台，成为宽阔的海洋。