知乎网上的牛人采铜老师，前两天讲了他总结的帮助大家成为任何领域的高手的7种武器。学习之后发现几乎能解决生活中的大部分问题，今天写出来和大家一起分享。
一、做半衰期长的事。半衰期长，也就是说某件事情或者东西对他人有利的影响时间更长远。比如，经典电视剧和偶像剧，千古流传的著作和鸡汤。这样一对比，你就明白半衰期长的情况了吧。
当然，不可能每个人都能做到如此这般厉害。对我们普通人而言，就做对自己或者他人价值相对更高的事情。高价值可以从两方面来说：1、我们持续不断的在某一领域坚持投入，比如写作，长期的知识积累才有厚积薄发的时候，作者也才有可能成为名作家；2、投入一定时间后，这种结果对我们有用的时间更长。比如：游泳，开车，学会了之后我们都是可以受益一辈子的。
二、识别隐含假设。许多时候，我们之所以遇到困难是因为自我设限，以至于没法去解决。我们现在要做的就是，把这些自我假设的困难，全部推倒，换一个思路你会发现，其实事情可能有更多解法。
例如，一辆卡车太高，在门口进不去了。我们这时候一般会想，卡车的高度是没法改变的，那我们只能改变门的高度了。其实当我们对自己说“卡车的高度没法改变”时，我们就是在心里给自己设置了一个限制。换个角度想，门的高度变不了，卡车的高度是可以改变的，这时候你再顺着这个思路去想办法，是不是就会发现卡车的高度真的是可以改变的！对了，你可以将卡车轮胎里面的气放一些，这样他的高度不是就矮了嘛，这样不就能进去了嘛！
所以识别这些隐含假设，同时也就为我们打开了另一扇大门。
思考题：生活中还有哪些隐含假设，在潜移默化中影响了我们？
三、用问题筛选信息。作者提出这一点是因为，我们现在每天涉及的信息量太大，绝大部分，都是我们被动吸收的，通过网络，手机，报纸，广告等各种手段。而往往我们真正所需要的那些信息并没有得到，或者得到的信息都是皮毛的东西，没有深度和广度。
鉴于此种情况，我们可以主动出击，带着问题去筛选你所需要的信息。这样既节约了时间也得到了我们真正所需要的东西。从而避免了陷入汪洋的信息世界，也节约了时间。
四、寻找阶梯式挑战。这里有一个必要难度理论。也就是做的事情要有一定的难度，有挑战才会有进步。
学习的步骤如下：
1，列出你最想提高的技能。找出在这个技能方面最牛掰的榜样。
2，按技能高低从0到10划分，给自己目前的这个技能打分，看您能得几分。
3，比如你自己的这个技能是3分，请你描绘出掌握4分技能的这个人他会掌握那些能力，以他为榜样，先进步到4分的技能。当你达到4分之后再向5分进攻。这样，这件事既有一定的难度但是难度又不是很大，我们才会有信心一直努力下去。
五、最佳范例比对法。以教育家王云五先生自学英语为例。先将名家的名作翻译成汉语，过一周之后再将汉语翻译成英文，再将自己写的英文和范文对比。这样就知道自己在遣词造句方面有哪些不足了。
作者采用的是输入和输出的方法，形成一个循环，这也是学习最好的方式。而我门通常只是单向的输入没有输出或者输出很少，比如读书就是单向的输入，而将读书所得的知识写出来和大家分享就是输出了，这样将学到的知识内化，你会有更深刻的认识，感想。
输入输出的循环才是最好的学习方法
所以为了进步的更快，我们在学习中就是需要充分利用这种输入和输出，双管齐下的读书方式。
六，用潜意识获得创意。创意的产生是需要一个过程的。好的想法先需要将收集的大量的素材在大脑中充分发散，然后将你的思维再有意识地收敛，再发散再收敛，经过几次反复，在过程中捕捉灵感捕捉，最后将灵感固定成型，这样就获得了一个创意。
创意的过程:
素材收集→发散思维→灵感捕捉→系统成型。
思考题:找一件你常做却做得不满意的事情，今天再找10个新方法再重新做这件事。
七，领域交叉显独特。国外的一位折纸大师他将折纸和数学结合起来，运用在天文学和医学领域，解决了现实中的一些难题。可能能做到他这地步的全世界也是寥寥无几了。
在生活中我们也可以试试这种方法，将几个没有任何瓜葛的东西联系起来，看能否产生意想不到的事情发生！
以上就是采铜老师讲述的几个方法。经过研究，我发现这几个方法确实能帮大家解决许多生活中的问题。
1、当你在几件事中纠结到底选择做哪一件事时，可以将半衰期长短作为一个参考点。
2、陷入问题的死胡同而长时间无解时，可以找出隐含的假设，或许是另一个窗口。
3、当出现信息泛滥的情况时，可以带着问题去找答案。
4、要进攻某一领域时，结合阶梯式学习的方法，同时运用最佳范例对比方法，相信你会找到一种成长更快的方法。
5、想获得新创意时，可以结合领域交叉和潜意识的力量，一起为你服务。
以上总结，如果对你有用，我也能安慰自己冒着高温忙碌一下午了！哈哈哈！