陈盛青、 夏婷婷：没有温柔的生活毫无意义

没有温柔的生活毫无意义

———读《我亲爱的甜橙树》有感

陈盛青

五岁的我们在干嘛，无非就是在自由自在的玩耍，享受这那无忧无虑的快乐时光，而我们在玩耍的时候，泽泽却学会了许多我们后来才学会的道理。不一样的家庭，不一样的童年，造就了不一样的人生，像泽泽一样学会爱家人，爱老师，爱同学，学会去珍惜，去爱护，去守候身边的每一个事物，学会爱与温柔的含义，这就是我读完这本书的最大感想。

泽泽有一个小弟弟，叫路易斯，他是一个很乖很乖的孩子，不哭也不闹，很安静，从来不给别人添麻烦，泽泽非常喜欢这个弟弟，甚至把自己最心爱的“月光马”都送给了路易斯，这让路易斯有了圣诞节的礼物。

葡萄牙人的出现，无疑是泽泽生活里的一抹阳光。用泽泽的话说，就是“现在，葡萄牙人已经成为了这个世界上我最喜欢的人了”，他还亲切地叫葡萄牙人叫“老葡”。当泽泽把他圣诞节所经历的事告诉葡萄牙人时，葡萄牙人的脸上露出了难过的样子，眼睛里竟全是泪水，他摸摸泽泽的头并向泽泽保证道“以后你再也不会有收不到礼物的圣诞节了”，泽泽开心地笑了。日子缓慢而快乐的过着，泽泽不再那么淘气了，而且常常一个人钻进后院那个小小的世界里，而这时的泽泽是葡萄牙人带给他的。但好景不长，葡萄牙人的死讯传入了泽泽的耳中，泽泽就感到一阵不可遏制的狂躁，信马由缰地走在大街上。之后，连续三天三夜，泽泽什么都没有想，高烧似乎想把泽泽吞噬掉，过了好久，泽泽才从这段伤痛之中走出来。

读完了这本书，眼角的泪还隐隐闪现着。 在别人的眼里，泽泽就是一个小恶魔，什么坏事都少不了他，可在我眼里，他却是一个充满爱的小天使，因为他的善良，童真感染了我。

“没有温柔的生活毫无意义。”这句话出现在本书的结尾，就像一个人的哀叹，让我陷入了沉思。

《傅雷家书》读后感

金陵中学西善分校    初二3班  夏婷婷

每一封家书都是文化遗产，《傅雷家书》更不用说了。家书，顾名思义，是指家人、亲人之间往来的书信。大约在文字产生后，家书就出现了，可以说是源远流长。随着文字语言的逐渐丰富，纸张的发明，家书逐渐流行起来，一直到今天，家书都是维系亲情的纽带之一。

一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统和爱国热情。这些内容，都是中华民族优秀文化的组成部分。以《傅雷家书》来说，这本书是傅雷写给孩子的家书。傅雷所写下的近百封家书，总的主题是，教育孩子，立身行事，要以中华文明为准；立志成才，要以报效祖国为要务。

在家书中，我们可以看到平时教育子女极其严厉的傅雷直抒胸臆，爱子情深：“你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你。”1954年“你回来了，又走了；许多新的工作，新的忙碌、新的变化等着你，你是不会感到寂寞的；我们却是静下来，慢慢的回复我们单调的生活，和才过去的欢会和忙乱对比之下，不免一片空虚。”1956年“儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的！尽管将来你我之间离少别多，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。”

傅雷家书给我们了解过去历史，开启了一扇窗户，很好地为我们保存那个时代的记忆，正是由于它的存在，才将中华民族优秀道德清楚体现，它不仅是傅雷对孩子的教育，也是我们立身行事的准则。傅雷家书除了教人们立身行事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行间透露的亲情令人感动。我不禁想到我的父母，他们虽不是伟人，不像傅雷那么出名，也不能说出让人立身处事的大道理，但他们事事为我着想，不管做任何事，都会先为我考虑，为我打算。傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理，是一笔宝贵的精神财富，然而，父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢？我的父母不像傅雷那样讲道理，然而他们总是为我好。

傅雷家书除了教人们立身行事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行间透露的亲情令人感动。我不禁想到我的父母，他们虽不是伟人，不像傅雷那么出名，也不能说出让人立身处事的大道理，但他们事事为我着想，不管做任何事，都会先为我考虑，为我打算。傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理，是一笔宝贵的精神财富，然而，父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢？我的父母不像傅雷那样讲道理，然而他们总是为我好。

读了《傅雷家书》后，我学会了许多做人的道理，还感受到了亲情的伟大。