基础为根

周国新教育随笔：

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基础牢牢记在心，抓根教学贵如金

——在三堂参加中学语文教研有感

今天上午，我们郑标名师工作室的大部分老师在李磊主任和郑标主任的带领下，冒着潇潇的五月雨，来到了三堂中心校，举行了一次初中语文的课堂研讨活动。

第一节课，我们工作室的老师和来参会的其它老师分散到三堂中学七八年级的各个教室，观摩他们真实的原生态的语文课堂教学。

第二节课观摩我们工作室的倪邱中心校的张廷军老师的写作课——跟《驿路梨花》学写曲折的情节。展示了对教材教学资源的开发和利用的读写结合的一次颇有价值的探索与尝试。

接下来由郑标老师主持，先后有我们工作室的谢慧玲、刘维刚、宫锐老师围绕“扎扎实实抓基础”的主题，分别作了题为《语文教学需要走一步再走一步》、《试说新语——浅说语文教学的误区和应对策略》、《也谈语文核心素养的培养途径和方法》的近一个多小时报告。

接着郑标老师又结合贾琦、李洁、李山晓的课例，联系第一节观摩的三堂七2班的语文课，谈语文课堂教学的守正和创新的话题。

最后李磊主任以他幽默的语言，厚重的学养谈了语文老师应该的六大基本功，还亲自做了朗读的示范。

整整一个上午，从七点四十到十二点半，除下十多分钟的休息时间外，我们的研讨都在进行中。整个活动扎扎实实，紧张有序。

现在回眸，作为参与者，我收获了什么？这次教研给三堂带去了什么？向与会的近七十多名初中语文老师传播了什么？

我的收获化在下面的这两首诗里：

七律·今日学习有感

匆匆一路雨纷纷，不畏风尘研语文。

课道细寻知景美，学情真察为桃芬。

创新沉入远方梦，守正拨开近处云。

基础抓牢培习惯，育人须靠此时勤。

七律·谈扎扎实实打基础

文/周国新

抓牢基础更经心，写字追求规范深。

积累可从平日起，模仿能照美文临。

知行合一须真做，读写相依要实寻。

示范理当成教道，潇潇雨里也诗吟。

这次教研给三堂带去的是扎扎实实抓基础的理念，是走出语文教学误区的策略和路径，是落实核心素养的方向和示范。这次教研向与会的近七十多名初中语文老师传播了语文教学的原则和方法，无疑会起到了一定的引领的作用。

总之，语文教学要守住常识，守住言语，守住课堂目标，以学生读写实践活动为中心，用好文本，精准设定目标，走出一条自己的语文教学路。