年轻的你，到底在盘算着赚些什么

记得从13年大三放弃考研，我就开始了勤工俭学之路。

给学生宿舍送过水，开过计算机工作室，摆过地摊，做过家教。当年二十出头，只是不想浪费时间，还有就是，努力多赚一些钱吧。

回忆起来，记得当时没有特别多“意义”层面的思考，只是在算着...今天送了多少桶水，赚了多少钱...今天画了几张图，赚了多少钱...最近几天卖了几个手机壳，赚了多少钱....这周上了几个小时的课，赚了多少钱...

现在想想，当初还真的是好傻好简单。

当时送水，只觉得可以锻炼身体，但是却没有多想通过送水能多认识一些谁。当时做计算机工作室，只觉得可以让我越画越熟练，但是却没有多想能借此机会多了解一些别的行业。当时摆地摊，只是在为每天赚了多少差价而暗暗窃喜，却没有多去关注市场需求调整自己的供货种类。当时做家教，只是在帮助学生不停的讲题，但是却没有想过如何完善自己的教学体系。

后来，毕业了，参加了工作。从第一份在海上钻井抽石油的工作到现在，好像自己一直都觉得不是很顺利。第一次辞职是感觉总在海上呆着会呆傻，第二次辞职是因为办公室政治实在太乱太闹心，第三次是因为和创业伙伴在决策上分歧过大分道扬镳。

现在毕业三年半，我在做我的第四份工作。

现在的我，在一家刚开业不到一年的新的教育机构中做教务主管，平时的工作主要是做教师的管理，教研以及培训，同时兼顾高中物理的教学。虽然是新的公司，人也不算多，但是公司的整体氛围说实话我并不是特别的喜欢。或许是因为领导的言行为人，总之我感觉并不安稳。

前几个月，公司的几位老师因为工资偏低以及对领导不满等原因相继辞职。在他们辞职之后，整个教师团队变得相当的不稳定，每个人好像都在努力给自己找辞职的理由，努力去找自己在公司没有得到的应有的待遇。那几天，包括我也有这么想过。

但是，每当这个时候，我总是会回想，我当初为什么要来这个公司。

我之所以来，原因一，是因为公司刚开始运营，自己在教育行业也呆了两年多，想来正规公司从事管理工作，想加强自己在职场的生存和发展的能力。原因二，是想在新的平台得到带团队的机会，增长自己在管理上的经验。原因三，也想借此机会接触市重点的学生，继续提高和完善自己在物理上的教学能力。

现在的自己，我不会再一天一天的算自己有多挣了多少钱，不会再每一周去看自己上了多少课又多挣了多少钱。其实，我知道我可能在不久的将来会跳槽。但是现在坐在公司的中层管理位置，我一直都在不断地让自己简化和明确目标。

我希望在教师的培训工作中，我可以不断地提高自己的Excel和PPT的使用水平和能力。

我希望在教研工作过程中，我可以不断提高自己的教学水平和能力。

我希望在备课的过程中，我可以努力改掉自己不够认真不够专注和爱拖延的毛病，努力提高工作效率。

另外，我希望自己可以调整好自己的状态，规划好自己的时间，继续坚持健身，努力在明年过年前，瘦到135斤。

今年25，我没有多少时间可以浪费了，但是我依然年轻。

我在努力工作，但是除了金钱外，我希望我能赚到的，是更多的经验与能力，更多的未来价值。