STEM教育，STEM，是科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、数学（Mathematics）四个词的缩写，STEM教育，就是培养学生科学、技术、工程和数学综合素养的教育。
STEM教育最早源于美国20世纪50年代。这种教育模式并不是简单的学科教育叠加，而是要对跨领域的知识进行综合，鼓励学生把学到的科学、数学以及其它学科的知识应用到生活中去，更好地培养孩子的创新与实践能力。在这种学习模式下，学生不再是知识的被灌输者，更多是学习的主动者，思维想法的实现者。
STEM教育
STEM教育的六项核心素养
批判性思维
过去，孩子们接受基础教育，长大后在职业中学习和使用特定技能。然而现在已经不起作用了。一切都在变化，而且很快。
几年前，我们还没有想到人工智能可以这么迅速地改变某些领域的工作，如今，不仅是工程机械领域，在媒体、金融甚至医疗领域都在发生巨大的变化。看看自己的生活吧，社交媒体在几年前还没有如此的重要，而传统媒体的衰落是那么的迅速和出人意料。
我们能给未来劳动力的最好技能之一就是拥有批判性思维能力——提出问题，分析问题和解决问题。未来的劳动者很少会再像过去一样在一个岗位上工作到退休，也许他们需要变换不同的工作。而拥有批判性思维的能力和跨学科的知识背景，无疑是一个竞争优势。
事实和信息可以很容易地在书籍和互联网上搜索到。诀窍在于拥有知识库和思考技能，知道你需要什么信息和如何使用它。
获取知识的主动性
相信现在大部分已经成为家长的人，都是从填鸭式的教育走过来的，我们所习惯的学习方式就是被动接受。而STEM则重在培养孩子自主学习的能力，更重要的是让他们乐于学习、学会学习，这样不管世界怎样的变化，他们总能快速的跟上节奏，掌握所需要的知识和技能。
资源的有效利用组合
微邦小编认为STEM的教育精髓在于，让学生利用自己所学的知己进行创造、计划和执行。比如说在少儿编程中，孩子想要自己编写一个有趣的游戏，在开始之前需要孩子坐下来认真的规划：我要达到什么样的效果、需要运用到哪方面的知识、花费多少时间以及需要谁的帮助等等。这能让孩子审视自己有限的资源，并进行力所能及的设计。
创造力
不论是现在的教育风向，还是教育改革，都会重点强调一点：创造力。
但是创造力不单单是乍现的灵感，而是以解决问题为前提的一个长期的观察、反馈和更新的过程。
学会表达与团队合作
中国的孩子有一个普遍的特点，不擅长在公众面前展现自己。老师提问的问题心里有答案不会主动说出来，好的想法在心里不分享，做好的作品也不习惯展示给众人看。STEM教育中有一点就是鼓励孩子学会展示自己的优点和作品，并让孩子知道不仅在课堂，在以后的工作生活中，合适的展示自己是一项非常重要的技能。
成长型思维
教育的本质其实就是培养学生的成长型思维，鼓励和激发学生的灵魂和心智，培养孩子的抗挫力，把不愉快、低迷的时刻变成有意义的时刻。让学生明白努力大于聪明，比如说，表扬学生因为努力而做的好而不是聪明。
STEM相关工作需求量大，并且能帮助孩子适应未来众多工作的要求
以美国为例，以其目前的经济发展状况，与STEM相关的工作缺口非常大，政府也给出了不少的优惠政策，美国留学的STEM专业也深受留学生的青睐，STEAM课程的毕业生人数平均每年只增加0.8%，这也说明STEAM相关领域的工作需求与供应之间存在着短缺。
像计算机系统分析师2014到2024年10年间预计岗位有118，600个，软件开发有135，000个，可以看出与STEM相关的工作未来的需求量很大，且中位年薪都是在8万美元起。
另一方面，随着数字化信息和人工智能的不断迭代应用，很多工作的面目已经和以前完全不一样了。我们也不能确切的预知未来的工作形式是如何的，就想90年代肯定不会想到，今天到超市买东西只需要刷微信就可以付款了。
STEM教育教给孩子的是基础素养，将来他们在需要的时候可以顺利的整合和运用这些知识。
2018少儿创客教育展，引领创客教育发展新趋势
无论从国际创客教育发展还是国家政策及用户需求来看， 都把“创客教育”的发展推向了新高度。面对国内巨大的K12少儿教育市场。少儿教育市场面临着广阔的发展机遇，为创客教育的发展提供了足够的想象空间。
科博会是国家级高科技产业国际交流与合作的盛会，集高新技术贸易展览会、专题系列论坛以及高新技术成果交易和经贸洽谈会为一体，充分展示世界各国在人工智能、科技创新、教育科技等方面的高新技术的现状与成就。为了更好的促进创客教育的发展与繁荣，引领创客领域的迭代与创新，第二十一届科博会特设创客教育展，将全力聚焦全球创客领域发展新趋势，汇聚行业精英，凝聚标志性创客发展品牌。作为创客教育最具影响力的盛会，将有超过5000位来自全球的儿童教育企业的领导出席，洞悉行业发展趋势与机遇，引领和推动儿童教育产业创新、繁荣与发展。
少儿创客教育展
1.国家级年度例展：经国务院批准，由八部委联合主办，党中央、全国人大、国务院、全国政协、中央军委、有关部委领导多次莅临科博会参观及人民大会堂开幕式暨主题报告会。
2.超强势媒体阵容：新华社、人民日报、中央电视台、北京电视台、美联社、路透社等280余家国内外主流媒体跟踪报道。
3.国际性双交平台：第二十届科博会吸引国内外观众达21万人次，来自9个国际组织和36多个国家和地区的80多个境外代表团组，全国32个省区市、计划单列市政府代表团参加科博会，2000余家跨国公司、国内行业领军企业、大型骨干企业集团以及高成长性中小型企业参展；
4.准客户广泛到达：每届科博会观众人数达20万以上，本届将重点邀请国内外各级各类中小学、幼儿园、青少年宫、儿童活动中心、教育加盟商、教育培训机构、经销代理商、渠道商、教育管理部、装备部、政府采购机构、 投资商等领导到会参观采购。另科技部、教育部等主办单位文件将下发到省自治区、直辖市、计划单列市等教育主管部门、各级学校，幼儿园，通知相关人员参观展览。
创客教育及课程◎科学技术及探索：STEM（科学、技术、工程、数学）；机器人教育（教育机器人、机器人教育课程等）；◎创客教育平台：创客教育实验室；3D创客空间；；三维设计系统及应用；◎创客教育产品：科学课程，DIY产品、电子积木等；◎创客教育成果：儿童创客教育成果等。
儿童科学素养教育◎机器人教育：机器人课程培训、机器人教育加盟等◎儿童科学课程：科学课程、科普绘本、科学实验器材、手工课程等；◎科普产品类：科普产品、动植物模型（标本）、望远镜、显微镜等科学观察实验产品；◎科技发明产品：魔术产品、儿童专利产品、环保新发明等。
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