小升初英语考试必备基础知识，快给孩子收藏|疏通国际教育

关于小学英语学习的几点建议：

1、孩子背诵单词的能力。

孩子在小学阶段到底能学会多少单词呢？

我们计算一下： 每天学会一个，每年至少能掌握250个，那么3年下来，就能学会800个单词，小学毕业时，词汇量已经达到小学毕业水平，孩子的听.说.读写能力相应也会达到较高水平。

2.学会音标，为背单词扫清障碍。

要想高效背诵单词，学会音标很重要，会音标对背单词的好处：

(1)自己会拼读单词发音，通过以音领意，帮助孩子背单词；

(2)学会音标里的拼读规则(如oo在一起发u,ea在一起发i 帮助孩子高效背单词。

3.正确背诵单词的方法。

正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍。

笔者推荐以下学习方法：

(1)首先学会单词发音(跟老师或英语学习软件等读);

(2)每个单词在纸上写5-10遍(此步最重要);

(3)用眼、口、耳、脑进行综合记忆；

(4)进行单词测试，检验学习成果，把不会的筛选出来，并进一步记忆；

(5)利用思维导图记单词

以思维导图有效的记忆思维模式为理论基础，将传统单词单个孤立的记忆模式，转变成了单词群记忆模式，每个单词群不是随便组群，而是根据该组群单词的偏旁+部首等内在联系，比如：形式联系、意思联系等组群，另外可以给每组单词群都配有独家的故事。

(6)在遗忘临界点重复记忆学会的单词，克服遗忘。

4、通过大量读、背英语文章帮助孩子巩固已经学会的单词。

大量读、背英语文章，可巩固已经记住的单词，同时也能掌握相应的语法，提高英语的听力，可以说是英语学习的法宝。

5、运用现代化工具，帮助孩子背单词.。

英语学习环境很重要，我国学生学习英语，缺少语言环境，这是事实，然而可用其它手段进行补充，充分利用计算机多媒体技术，可极大丰富孩子的学习内容，提高学习兴趣。

6、打破现行英语教学框架，自己提前背单词。

打破现行教科书规定的800个单词框架，充分发挥孩子记忆潜能，在小学阶段，尽可能多背些英语单词，为中学打下坚实基础。

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