层级力量领域的联合调控

（摘自《儿童心理学手册》第六版第三卷第7章【社会化过程】）

层级力量领域的联合调控

对该领域的联合调控有着许多目的，包括维护儿童的安全和对追逐打闹游戏进行调控。

运用强制力量以维护儿童安全。

此处的联合调控既包括近期要完成的任务也包括让儿童为后期的力量型活动做准备的远期任务。其中一个近期任务就是在婴儿能够运动时父母要在远距离满足婴儿的安全需求。人类和其他灵长类动物的语音信号具备传递信息和激发动机两种功能。前面提到，Fernald 的研究发现，母亲可以发出一种特别的禁止性声音信号，阻止还不会说话婴儿的某些即时行为。母亲经常使用这些信号来阻止婴儿触碰可能会带来伤害的东西，母亲会一直保有这种优势来阻止婴儿的某些行为，直到婴儿大到能够理解言语的含义。这一信号系统能够有效地预防危险行为，帮助儿童理解相关的禁止性语言（“不！”）。简言之，这样的信号可以使人类父母提高生物敏感性以完善他们的教育。因此，完成近期任务也有利于父母在后期社会化中和儿童的交流沟通。

追逐打闹游戏的规则。

层级力量领域的远期任务要让孩子为后期的力量型活动做好准备。青少年游戏（尤其是追逐打闹游戏）可以使青少年为后期更为激烈的层级力量遭遇做准备。这种游戏方式在男孩中比在女孩中更常见，通常开始于童年早期。虽然社会性游戏并不是攻击性的成因，但它的确会使儿童在后期有潜在的攻击倾向。追逐打闹游戏实质上是按照 50 / 50 的输赢比例进行的（通常由儿童自己决定）。在同伴关系中，很容易达成这样的平衡。

孩子游戏争斗的减少表明他们会随着时间发展逐渐适应这样的活动。控制追逐打闹游戏出现的“时钟”是按照与保持力量相关的社会性反应模式设定的：各物种的追逐打闹游戏有着相当固定的发展过程。模式的激活过程是一个倒U型，游戏方式开始是上升，然后在童年中期末下降，下降和睾丸激素的增加有关。就此看来，年轻男性更可能在游戏较量中实施严重的身体伤害（如此才能减少他们能力范围）。在青春期刚开始时睾丸激素的增加对力量争夺型游戏的减少有调节作用。此前，追逐打闹游戏需要基于多巴胺的奖励系统的参与，能使游戏者（尤其是男性）体验到这种活动的积极作用。相反，睾丸激素可以调节孩子间严重的攻击性（而不是游戏性质的攻击性）。

人类父亲（青少年也是如此）会和孩子一起玩社会性游戏。从一个层面看，社会性游戏可以使孩子为新鲜事物做准备，这也构成了社会化的一个重要方面。与当前的主题更为相关的是，父亲在参与游戏活动中的作用与青少年面对力量不均衡关系时父亲所起的作用有差异。借此，父亲为青少年提供了不同力量分配的经验。例如，有时父亲会以绝对优势取得胜利；而另外一些时候父亲有可能让孩子取得绝对胜利。上述经历会训练儿童在后期学会协调力量型关系：父亲可以提供输赢的经验，如输赢双方的臣服或者统治角色。对处于更强统治地位的个体提出更多挑战，以确定谁才能进一步提高自己的层级地位时，父亲也能够提供相关经验。当青少年的游戏反应变得过于激烈时，父亲可以给出较为现实（但安全）的结果，孩子也会了解与联盟群体内成员争斗的控制上限。比如，非人类的其他灵长类父亲采用了有限程度的游戏型撕咬，孩子就会明白控制的上限。使用力量竞争建立层级地位（而不是破坏他人），那么适度的攻击性也是可以接受的。

关于父亲在层级关系领域对孩子的社会化的作用，Flinn、Quinlan、Decker、Turner 和 England 发现，父亲存在与否会引起荷尔蒙的变化。尤其是，父亲存在与否对儿子（而不是对女儿）的内分泌影响最显著。没有父亲的那些男孩子虽然在婴儿期的皮质醇水平较低，但青少年时皮质醇水平高而睾丸激素水平较变低——通常伴随着在同伴力量关系中处于从属地位。

长期处于从属地位要付出很大代价。因此，让孩子学会尽量提升自己的力量地位至关重要。例如，有社会性失败经历（相对于非生物性压力）的男性会出现皮质醇过多症——下丘脑-垂体-肾上腺轴的活性大幅增加强。先前也提到，社会性失败或者从属地位会导致去甲肾上腺素增加——这一变化被视为“降级反应模式”。相反，取得高层力量的个体5-羟色胺水平较高（相对于其他激素如荷尔蒙优势而言）。虽然涉及荷尔蒙和力量间关系的研究大部分都来自对非人类的灵长类动物的考察，但也有研究发现在人类样本中存在类似的反应模式。

小结。

层级力量中的经验可以满足儿童的即时需求（如在远距离的安全调控中对父母的应答性），为后期的关系发展做了铺垫。通过整合社会性信号和荷尔蒙反应模式，儿童形成了这些经验。为该领域所做的准备展现了男女在此领域的差异和一致性。从婴儿期开始，男性和女性都会对来自成人的力量信号作出应答。但是，男性在产前的荷尔蒙环境会对他们后期的身体竞争（如追跑打闹游戏）产生选择性的影响。早期发展的追跑打闹游戏会受到荷尔蒙的调节，变成积极游戏，为后来的力量协调提供安全经验。相反，力量竞争中的过激行为（到青春期时更常见）会受到睾丸激素的调节。父亲和孩子一起进行社会性游戏也可以提早锻炼孩子有效应对今后力量失衡的关系。