21天全纳儿童能力训练计划Day19

第19天：语言和思维训练

人际交往能力：人际交往主要是语言的沟通，所以语言会成为将来最重要的能力。语言也是思维的外延，语言和思维是分不开的，思维好不好看不到，但能通过语言的表达能力看出来。

会不会说话有两种情况：（1）发音清晰，说话流利；（2）说话有水平，思维能力强，逻辑能力强。

语言发育：（1）运动。语言发育迟缓一般都是缺少运动，强烈的跳跃会刺激运动中枢神经；（2）互动。缺少互动，交流太少，口腔肌肉能力就得不到锻炼。动手、动脑、动嘴才叫互动。

任务：多互动，多运动

训练方式：跳跃和吹

3-6岁，练习蹦床跳跃和吹纸或乒乓球或口琴

7-12岁，建议跳绳和吹气球

儿童语言发展能力参考：

3周岁，会说完整句子，清楚发音，能模仿任何词汇。

4周岁，会分清这里，那里，会分清楚你，我。

5周岁，理解因果关系和转折关系，会用因为和虽然，会分清左右。

6-9周岁，会理解时间，今天，明天。理解空间，上下前后，里外，能理解假设关系，假如～

10-12周岁，能使用已知的词汇，用完整的句子结构，用生动的语言讲述连贯的故事情节。

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