东康新教育学校小语三组培训心得7.12

距闹市虽远      离梦想最近

        什么？你要当老师？还要当班主任？这活你都敢揽？……这是很多年前很多人会说的话，也在想，一个刚刚长大，自己都照顾不好自己的人，竟然敢领一群活蹦乱跳、能说会道、哭笑不断的小毛孩，开启他们的小学之旅？是的，就是的，你没有听错。

是真的吗？

        很多时候，会遭到质疑，更会遭到不理解。现代社会，教师，已经成为一种高危职业，因为它所面对的不仅仅是自己的本职工作，还有自己的心理压力，社会压力，家长的各方面要求等，多少会让人觉得力不从心，犹豫不决。那为什么还有那么多的人愿意坚守在教学一线呢？生存问题？是，不可否认有这方面的原因，首先要解决温饱问题嘛！但我认为更多的源于对自我职业的认同。

这是一个问题

        从事教育行业已有几年了，自己也从最初的懵懂，跌跌撞撞地走现在。所走过的日子里，让我为之骄傲的不仅仅是自己能够上一节好课，也不是工作上取得好的成绩，而是和孩子们学习生活在一起，有共同的密码，彼此开启美好的旅程。

        既然彼此驯养，那就负责到底。

        作为老师兼班主任，怎样让自己的工作轻松又有效呢？

        一、制定好自己的班主任计划。它包括学期计划、月计划、周计划、日计划。班级做到工作清单化，日日清。

        二、优化班级管理。

        1.要培养一批优秀的班干部，因为班干部是班主任工作的左右手，协助老师做好班级工作。

        2.开展好班队活动。好班队活动能丰富学生的生活，陶冶学生的情操，起到很好的教育作用。例如:拔河比赛，接力赛等体育活动。

        3.培养学生的集体观念。创设良好班集体氛围，让学生知道自己是班集体的一员，要为班集体作一些力所能及的事情。刷出自己的存在。

        三、对学生要多表扬少批评。这在我们平时教学中是经常用到的，在班级管理中同样适用，而且效果更好。因为，在课堂上得到表扬，学生可能觉得自己的学习好或者是聪明的表现 ，但如果在班会上或者是课间受到表扬，会让学生更自豪，同时也更能够激励其他同学。特别对于那些平时遵守纪律、热爱劳动、关心集体的学生，我们要通过表扬让大家都知道这样才是我们班级的优秀学生。通过我们的表扬，会让学生找到自我努力的方向，自觉地遵守班级的规定，学生听话了，自然我们也就轻松了。

        四、做好家长工作。班级工作中，很多是与家长打交道的，处理好与家长的关系，我们班主任的工作也就减少了很多。所以，要多与家长进行沟通、交流，通过与家长的联系，去更多地了解学生，同样，也可以将学生在校的一些表现及时地反馈给家长。班主任只有深入了解自己的学生，才能更好地管理学生，而且通过与家长的互通，让家长也成为我们班级管理的一员，起到及时监督、督促学生的作用。

答案在心中

          一位优秀的班主任应当从培养自身素养、注重学生的第一次、正视早恋问题、培养优等生，转化后进生、做好家校合作等方面入手来成为一名优秀的班主任。卜庆龙老师告诉我们要成为一名合格的教师，首先应该保持童心，以儿童般的纯真与学生相处，用一颗爱心培养对孩子的依恋之情，才能把教师的责任感加以神圣化，才能真正用心灵感悟心灵，以行动感化学生。在组织班级活动方面，首先要符合学生的实际情况，从他们的年龄特点出发，赋予活动以趣味性，以此来增加班级的凝聚力，拉近与学生的距离，让学生敢于表达自己，能自信应对各种场合。在与家长沟通时，理应多向家长传达孩子进步的方面，让家长对孩子产生培养的动力，其次，要向父母强调家庭教育的重要性，只有家校真正合作起来，才会更加有利地促进孩子的成长。（亚群）

        对于如何打造优秀班级、做优秀班主任，卜庆龙老师结合他自己多年的经验给我们做了具体的介绍。这给予我们年轻教师很大的帮助。就简单的一个座位安排问题，卜老师就给我们介绍了应该注意的六个因素，这让我不经意的就想到了细节决定成败。班主任在班集体中占有核班级制度心地位，这就要求老师必须建立科学合理的班级制度，加强班级的凝聚力，形成良好的班风，为轻松学习打下坚实的基础。同时，家庭教育也很重要，家长是孩子最好的老师。身为班主任，应该经常和家长沟通，发现学生的问题及时解决，这样家校结合，能使学生更好的成长。(晓娟 )

我认同

        伴着骄阳，忍着酷热，尽管如此，卜庆龙老师依然不辞辛劳的来到东康新教育为我们无私地分享他的班主任经验。在卜老师说到他的班主任“第一次”时，很多细节都打动了我，第一次开班会上的精心准备、第一次收到学生给他的小惊喜的感动、第一次开家长会的激动……种种故事都充分体现了他对这个班的爱心、责任、依恋。卜老师总是能以新颖的、有意义的、充满代表性的活动组织走在其他班主任的前面，新春第一天为环卫工人送去新年的第一份早餐，南风广场阳光下孩子们钻研国学的劲头、文明新风培养时的团结合唱……都让孩子们切实感受到了他的爱和自信的光环。卜老师重视对孩子自信心的树立，并且不局限于言语的教诲，更多的是用一个个实在的活动让学生身体力行，从内到外培养学生。对于早恋问题没有粗暴的直接叫家长，紧跟随、勤问候，让两个孩子都成为了更好的自己，尖子生培养的过程中守住底线，尽最大努力为孩子营造学习氛围，家校合作中与家长平等合力，不卑不亢，赢得师生一致认可。卜老师分享的每一个故事都是我开始老师生涯路上的标杆，对于没有多少经验的我来说，欣赏惊叹之余，希望我能尽努力，怀着爱心、童心、责任心也成为一个学生爱戴、同行钦佩的幸福老师。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！(亚楠) 

        今天有幸听了东康模范班主任卜庆龙老师的关于“如何做一个优秀的班主任”的报告，让我获益良多。班主任作为一个班级的核心凝聚力，具有不可代替的作用和地位，卜老师从几个方面作了论述，结合这几点我的见解如下：

        一、身为一个小学教师，我们需要的是让自己和学生在思想和感情上保持一致，让自己具有儿童般的纯真，这样才能真正了解孩子的内心以及孩子需要的是什么；其次是让自己富有爱心、责任心，用自己的爱来换来桃李满天下；提升自己的人格魅力，提升自我的专业素养，让自己成为一个反思型的教师，用心灵赢得心灵，让学生从内心佩服你。

        二、班主任的第一次有很多，不论是确立班干部，还是排座位和组织活动，都需要有条理有目的有意义，从整体出发，抓好主要事务的主要方面，让自己的班级形成强大的班级凝聚力。

      三、处理好与家长的关系，做好家校合作。我们应该利用好家校群，多转发一些正能量的东西，对班级优秀事迹进步表现多进行表扬，对于一些学生不好的表现和行为也要提出批评并提出整改意见，让家长也实时了解孩子的发展变化，增强理解，形成与班主任的高度配合默契。

        四、做一个幸福的老师。卜老师提到了七点，我觉得获益良多。选择教师这个职业，是因为自己的热爱，我们首先要享受自己这个职业，才能觉得幸福；其次用自己的真诚付出和认真敬业赢得尊严、赢得学生爱戴、赢得同行钦佩；与此同时我们还要处理好工作与家庭的关系，做好平衡，让自己衣食无忧家庭幸福；最后也是最重要的就是超越自我，身为教师，我们需要终身学习，让自己的思想和教学理念不断得到发展，成为一个优秀的引领者。(梦婷)

       

厉害了！小伙伴们

        听君一席话，胜读十年书，听东康优秀教师卜庆龙老师的讲座，他从班主任应该具备的几种素养，班主任的第一次、初中生的早恋现象、优等生的培养工作、后进生的转化提升工作以及家校合作等方面展开论述，通过一些案例，让我们更全面深入地了解一些班主任工作。

        其中对我印象比较深刻的两点是他谈到的座位安排和家校合作，这里我想具体谈一谈。卜老师讲到，在安排学生座位的时候，要考虑到学生个子大小、视力好坏、学生是否爱讲闲话等因素，综合考虑到这些，来尽可能科学地分配学生的座位，我感觉卜老师在这方面考虑的特别全面，值得我们学习和借鉴。除此之外，卜老师讲到的关于在班群里反馈检查作业，以此来带动家长和老师共同努力，配合默契的为了孩子的进步和优秀而努力，自己他提到的关于家校合作的一些理解和建议，我感觉受益匪浅。

        最后我想说的是，感谢卜老师，感谢卜老师的精彩分享，感谢东康新教育，感谢我们这个优秀的团队，在探索、学习的这条道路上，我们将走的更远。（旭庆）

诗和远方

        路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

        为了明天，明天的感动和美，

        我，不放弃！

        我在这里，

        你在哪里？

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