08陆拾义第5课作业#叶小鱼文案训练营#

张泉灵、奥巴马、扎克伯格都在让孩子学编程：会编程的孩子到底比其他孩子厉害在哪里？

1.标题用了什么方法吸引注意？

标题结合运用了“满足好奇+与我相关”标题框架，不仅在标题中加入标签（张泉灵等成功人士），还用学编程的孩子与不学编程的孩子差别引起好奇。

2.第一段用了什么方法让人产生兴趣和认同？

从整体逻辑看

（先说明一下：我分析这篇文章的时候，觉得是演绎法。但越分析越觉得不太对，最后觉得这个用的万能框架。请老师帮助分析一下。）

文章整体用了万能框架。

是什么：发现朋友家的孩子居然有学编程的，几个大佬都的孩子都在学习编程。

为什么：为什么要学习编程呢，好处在哪里？

编程已经是下一个风口，学编程的孩子未来不可限量。

也是人工智能时代人才的必备素质1、孩子不学编程，将来更难就业2、用“计算机思维”思考和解决问题是一项必备技能。

怎么样：编程猫把枯燥的写代码转变为搭积木方块的方式，使孩子更有兴趣。

介绍一个孩子在编程猫的学习，孩子思路清晰了、学习成绩也变好了等等变化和取得的成绩，说明编程猫能够帮助孩子具备人工智能时代人才的必备素质。

（文章整体用了演绎法。

先指出学编程的重要性（为什么几个大佬都让孩子学习编程呢？人工智能时代人才的必备素质1、孩子不学编程，将来更难就业2、用“计算机思维”思考和解决问题是一项必备技能）

用几个大佬的孩子学编程之后获得很多的益处（论据支持，说明学编程是必要的）、还举了其它小朋友的编程后取得的成就来对论点继续支持。

最后得出结论，编程猫是教孩子学习编程的，能帮助孩子获得以上技能，所以要选择编程猫的课。

总结一下就是：学习编程很重要－〉几个论点说为什么重要，能给孩子带来什么益处－〉编程猫教你学编程，所以上编程猫的课是有用的。）

根据第五课讲的内容

根据爱达公式，第一段用说梦想的方法让人产生兴趣。

第一段最后，描绘出愿景：说明编程已经是下一个风口，学编程的孩子未来不可限量。

3.中间段如何组织，运用了什么元素让人信任？

用权威：张泉灵、奥巴马、扎克伯桥的孩子学习编程

用示范效果：10岁的小男孩Yuma Soerianto受邀参加苹果的发布会、杭州15岁高三女孩郭文景被哈佛录取

用数据：美500万孩子都在学、中国一线城市也有很多孩子在学

说故事：庞锦辉通过在编程猫的学习，不但学习成绩越来越好，还获得全国锦标赛冠军等等

客户口碑：贴出客户的评论

使用了请君入瓮法把几个元素装入进去。

说梦想：学编程的孩子未来不可限量

给出解决方案：上编程猫的课

具体如何做到：编程猫把枯燥的写代码转变为搭积木方块的方式，使孩子更有兴趣。列出编程猫的课程介绍。

4.结尾用了什么方法让人产生行动？

结尾升华：张泉灵说的“学编程的孩子非常厉害”，他们现在能改游戏规则，将来就能制定社会规则。

主要使用损失厌恶给出临门一脚：免费领取价值258的课程。