20161021谢煦霞:气象万千

白马湖之秋

执教:杭州闻涛中学谢煦霞

杭州闻涛中学报告厅

20161021谢煦霞:气象万千_第1张图片
图片发自App

课前播放杭州美景

导入:杭州G20,游客如织

旅游准备,杭州天气-天气预报


出示世界气侯类型图,了解杭州在哪里?

什么气侯类型?怎么读出来?

20161021谢煦霞:气象万千_第2张图片
图片发自App

20161021谢煦霞:气象万千_第3张图片
图片发自App

关注图例,有多少种气侯类型?分别有什么特征(猜一猜)?

三位学生发言

教师总结:描述气侯特征的两个维度(指标):气温,降水

以杭州为例,认读气温曲线图,总结杭州全年气温特点

20161021谢煦霞:气象万千_第4张图片
图片发自App

比较认读,落实读图方法

20161021谢煦霞:气象万千_第5张图片
图片发自App

以杭州为例,认读降水柱状图,总结杭州降水特点

比较认读,落实方法

(学习过程同上)

20161021谢煦霞:气象万千_第6张图片
图片发自App

总结概括杭州气侯特征


实战练习:自由组合多幅气温降水图,判断,描述

20161021谢煦霞:气象万千_第7张图片
图片发自App

小组合作学习:(5分钟)

一半同学对组合图进行分类,找出这一类型气侯的相似处;另一半同学对图中任意两种气侯进行对比,找差异

20161021谢煦霞:气象万千_第8张图片
图片发自App

小组展示:共4组

海洋性气侯、温带气侯,亚热带气侯,热带气侯(同与异)

20161021谢煦霞:气象万千_第9张图片
图片发自App

20161021谢煦霞:气象万千_第10张图片
图片发自App

20161021谢煦霞:气象万千_第11张图片
图片发自App

20161021谢煦霞:气象万千_第12张图片
图片发自App



课堂小结,实战练习

20161021谢煦霞:气象万千_第13张图片
图片发自App

板书:

20161021谢煦霞:气象万千_第14张图片
图片发自App

附:教学设计

20161021谢煦霞:气象万千_第15张图片
图片发自App

20161021谢煦霞:气象万千_第16张图片
图片发自App

你可能感兴趣的:(20161021谢煦霞:气象万千)