三、《侠义的行为》读后感（原创）

故事大意：

       班里一位叫克罗西的同学，家庭贫困，靠母亲挑担卖菜维持生活；而且他的左手有残疾，抬不起来。于是，他受到班里其他几位淘气鬼的戏弄和嘲笑。气急了的克罗西抓起墨水瓶扔出去，却打在佩尔波尼老师身上。就在老师发怒要找出捣蛋鬼时，那几个调皮鬼吓的话都不敢说，班长卡罗内站起来代替他们受罚。老师夸奖卡罗内：“你的心灵是高尚的，男子汉都应该像你一样。”并且宽恕了那几个淘气鬼。

阅读有感：

        我一直都认为：孩子天性都是善良的。但当他们没自处在痛苦的境地时，无法体会和理解那些弱者无助而又无奈的心情。他们嘲笑、戏弄克罗西以此取乐，极大的伤害了克罗西的自尊心。当读到这里时，宇自言自语道：“这几个同学太没有同情心了，克罗西一定很难过！”“如果你遇到这么可怜的同学，会怎么做呢？”我随口问他，“我不会嘲笑他的，如果需要我帮助他，我一定会帮他的”。孩子的这个回答，我一点都不意外，因为他本性原本就是这么善良！

        读到卡罗内代克罗西受批评，而克罗西勇敢的站起来向老师道歉，承认墨水瓶是自己气急的扔的；老师声色俱厉的批评四个淘气鬼说：“你们欺负一个无辜的人，戏弄一个不幸的孩子，你们应该感到耻辱！这种行为太卑鄙，简直不配做人！”这句话极大的刺激了宇的神经，“老师都说他们不配做人，这样做太不对了。卡罗内是担心克罗西受罚才代他承认错误的，好勇敢啊！”听到他这样说，我知道他已经明白故事的内涵，并且拥有很真切的同情心，尽管他好动调皮，可富有正义感和同情心，这让我欣慰，希望他保持下去。

        想到他平时自觉性不强，犯错时害怕被批评而不敢大胆的承认错误，我故意说：“那几个调皮的孩子真不勇敢，做错事都不敢承认，这样怎么能改正呢？如果是小宇的话，一定不会这样做。因为诚实是一个人最宝贵的财富。”他听了接话道：“只有勇敢的承认自己做的不对，才会改正的。我要是他，就承认了。不然就不配做人啦”！我确信将来他一定还会犯错，但无论如何，只要他诚实的承认错误，明白做人的基本道理，就不会偏的太远！

        读完这个故事，让我眼前浮现出一位老奶奶的面容。这是个七、八十岁的老奶奶，她驼背，衣服很旧打着补丁，经常用扁担挑着自己简单的行李，在上陡门和特警桥附近拣垃圾。无论刮风下雨都在外面走，累了就在公交站台坐一坐，不知为什么总是用棍子敲打路边的电线杆，深夜里还能听到“铛铛”的声音。我会不由自主的和老公说：“不知道这个老人是哪里的，这么大年纪为什么没家人照顾，还这样在外面受苦。”有几次刚好买了食物回家，走到小区门前看到老人，都会拿出一些送给老人；老公也是善良的人，甚至于有次在便利店旁边看到老人，特意去买了些面包、香肠提给老奶奶。孩子的眼睛洞察一切，有次放学隔着马路看到路对面的老奶奶，询问我是不是可以去面包店买几个面包送给老人，我欣然同意。尽管我们要来回四次穿过马路，但是当我们看到老人接过面包时露出感激的目光，宇和我都很开心。而我也发现，当他去帮助别人时，表现的那样懂事，完全没有了平时的调皮的影子，这或许就是精神的力量吧！