一篇文章引发的思考

在网上看到一篇一位妈妈说自己到学校去解决女儿在校与同学发生摩擦的经过

这位妈妈匆匆忙忙被叫到学校，因为女儿把男同学打的鼻子出血。

事情的经过是这样的：

这个男生弹了她女儿的内衣，

然后女儿就朝男生脸上打了两拳。

老师校长在说的过程中，

重点都在说是她女儿把男生打伤了，

是她女儿太过分。

事实上这个男生一直在弹女儿的内衣，

女儿让他停止，但是他不。

女儿告诉了老师，

男老师认为这是有趣，让她不用理会，

结果那个男生又开始弹，

还把女儿内衣扣子都弹开了。

直到女儿打了他，他才不弹了

这位妈妈反问道：

“所以你们叫我过来，是想要知道，

我是否要以性骚扰罪起诉这个男同学，

并且以管理失当的原因起诉学校吗？”

当这位妈妈提到性骚扰的时候，

在座的所有人都感到惶恐不安了。

男老师：“我觉得没那么严重。”

教导主任：“您反应过激了。”

校长：“我觉得您理解错了重点。

这位妈妈一时气结，转向男老师说：

“你过来，让我弹一下你怎么样？”

男老师立马拒绝。

这位妈妈说道：

“看来你也觉得这不合适，

如果你觉得弹内衣是件有趣的事，

那你现在去弹一下教导主任的，看看她会怎样？

或者你去弹一下这个男孩妈妈的，

或者是我的也行，

难道你认为就因为他们是孩子，

这事就成有趣了？”

校长听妈妈说完，马上说道：

“问题的重点是您女儿打伤了另一个孩子。”

这位妈妈说：“她打人是出于自卫，

因为那个孩子对她进行了性骚扰。

她已经求助过了，但是老师并没有帮她，

她只能靠自己还击，你们还希望她怎么做？”

最后的结局，

是这位妈妈把事情报告给了校董事会，

他们保证会严肃处理此事。

她同时也报告给了负责监管学校的政府机构，

对方听说此事后感到震惊，

并表示将会联系学校进行调查。

而她的女儿，已经调到别的班，

远离那个男生和男老师了。

事情得到解决。

看了这篇文章，十分佩服这位妈妈清晰的逻辑思维。她对行为规则的界定。并保护了自己的女儿。

同时也惊出一身冷汗，我设想了一下我在这种情形下，会和那些老师教务主任及校长一样，也有着同样的浆糊脑子。会觉得男生的举动没太大问题！

性骚扰一词，我也都在报纸都经常看见，我还曾经给女儿说过怎样保护自己。可是在现实中遇到现实情况竟不能分辨。

反思自己

一、是没有清晰的头脑。从小受的是听话教育，听父母听老师的话，就是最好的品质。头脑已经生锈，已习惯听别人的，随大溜习惯了。成人了这么久了，还是没有完全改变过来。

二、遇到权威忍让不敢多事，不知为何总觉得自己理亏。

三、我们通常非常重视身体的伤害。而心里精神受到的伤害才是最痛的。需更长的时间才能恢复。

四、以后遇事一定要学会分析，平日里在生活中实践。