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痛点：被作者带着走，抓不住重点，无法在短时间内学到真正的精华。对作者的论证提不出任何问题。

传统做法：看文章，通篇从头看到尾，碰到有感的地方，心里随手点个赞就过去了。看完一篇文章，或者只记住了作者的大标题，看了几篇文章之后，连大标题都不记得了，看的文章越来越多，感觉自己一直在学习，很充实，实质没有学到什么有价值的东西。看了一篇文章，觉得作者说的好有道理，不久又看到另外一篇文章，有着相反的观点，也觉得好有道理，但就是不去深究到底哪里有道理...

新做法：看标题，确认文章主题。

主题分类

方法类（告诉你要怎么做）

如何...

应该...

说明类（告诉你是什么）

解释类（告诉你为什么）

因为...

确认主题外部联系

明确作者的目的，跟自己做链接

让我们相信某个理论

让我们采取某个行动

牵引看文章的重心，提出一些关键问题

作者为什么要我们相信这个理论？

我们采取作者提倡的行动对我们有什么好处？对作者有什么好处？

不采取作者提倡的行动有什么坏处？

确认主题的方法

看文中大标题，判断本文是什么类型的主题

判断作者的目的

确认主题

提出问题

确认主题的发生条件

有意识去做这件事

有足够的时间让你去训练，直至成为习惯

你有非常强的碎片化学习需求

障碍/要点

不愿意花时间，或是刚开始效果不明显，放弃做

这种时间的积累是有势能的，越积累越大，时间的玫瑰

一篇文章可能包含了三类主题，只是侧重点不同，怎么做判断？

可以找到最重要的那个，先围绕它展开，另外两个若有需要，再做

确认了主题后，如果没有用本子记下来，看下文的时候很快又忘记了

以视觉化的方式，讲要问的问题和答案以视觉化的方式呈现在脑子里

拿着本子看书，随手记下来

示例：

确认主题类型：解释类

确认作者目的：

作者希望通过这篇文章让我们相信：第二大脑对学习是非常重要的，光有勤奋是不够的，需要在有第二大脑的基础上勤奋。

作者希望触发我们的行动：构建我们的第二大脑。（PS：或许作者有关于第二大脑的培训，以此来使我们参加他们的培训课程）

作者希望通过这篇文章旗帜鲜明的表达他的观点，塑造一种品牌形象，提升知名度，以此来获得一些额外收益（比如广告费，培训费...）

作者正在跟人PK，通过这篇文章驳斥现有的某些观点，以展示自己的独特视角，吸粉，转化成现金流。

确认主题：为什么“第二大脑”才是学习有用的决定性因素？

提出问题：

为什么作者要我们相信这个观点？对他有什么好处？

构建第二大大脑对我有什么好处？不构建有什么坏处？

拆解文章的第一部分：

原文：“在我这漫长的一生中，没有什么比持续学习对我的帮助更大。” 查理·芒格如是说。

聪明人都爱学习。这话很对，但不够圆满。真正聪明人不只爱学习，更会学习。

他们在学习上花费的时间可以很少，却能比其他人得到更多的知识、观念、方法，然后行动。这是他们塑造自己的主要方式。

学习是手段，不是目的。很多人爱学习，但不会学习。

想必你肯定早就发现了，身边越来越多的年轻人（包括你自己）越来越拼，工作上加班加点、全力以赴，工作之余则各种学习充电，读书、听线上分享、上线下课程、学大咖经验……

转眼三个月过去了，半年过去了，一年过去了，钱和时间都没少花，却感觉自己并没有什么变化。

最笨的努力，就是这种没有效率的勤奋，比懒惰更可怕。

李笑来老师做了一个公众号叫“学习学习再学习”，很多人说，这名字真好真有意思，重要的事情说 3 遍啊！甚至连很多关注这个号一年多的人，都以为这个名字就是这意思。

李笑来老师后来还专门解释说：我的意思是，要先学会怎么学习，然后再去学习，这样才真的有意思。真的不是“学啊学啊”的意思，更不是所谓的“重要的事情说 3 遍”……

工作也一样。很多人工作好几年，每天也在忙啊忙啊忙，但除了工龄见涨，能力、薪水却不见涨，所谓的拼命，成了耗命。

不会学习，不会工作，你的努力就没用，你的勤奋就不值钱。知识爆炸时代，人与人之间比拼的早就不再是学与不学，而是学习效率。不计成本，不计成败利钝的追求知识，那是专业学者干的事情。

可我们不是，我们是普通人，普通人的目标应该是富有成效，应该是走最短的路，成为一个会学习的人。

文章拆解：

文章第一段拆解

拆解文章第二部分

那么怎么做，才能真正成为一个会学习的人？

其实，每个人都可以有自己独特的学习方法和技巧。但如果你学会了下面这项技能，学习、工作乃至人生都将高效进阶，事半功倍。

这个技能就是——记笔记。

你可能要说了，记笔记有什么了不起的，谁都会啊，不就是个记录吗，哪用得着学？

如果这就是你对于记笔记的理解，那么只能说，你还不会记笔记，你甚至连记笔记是什么都不知道。你和真正的笔记高手之间，隔了十万八千个美崎荣一郎。

美崎荣一郎写过一本书，书名就叫《别告诉我你会记笔记》，曾获日本商业图书大奖第一名。在书中，作者仅针对工作笔记这个场景说道：

“我每年都会将我做笔记的方法升级。踏入社会以后，要想在工作上成为骨干，做笔记是一项最基本的技能，公司是不会教你的。

你应该自己学习，而且应该下大力气去学。想涨工资，必须为公司创造更多价值；想休假，必须提高工作效率。

不管你踏入社会多少年，都要不断磨炼和提高自己做笔记这项基本工作技能。”

美崎荣一郎把记笔记当成一种工作方法，来提升工作效率，他自己因此成为了日本高效率职场精英的典范。

还有很多牛人把记笔记视为一种学习方法，以此来构建自己的知识体系，并将其发展为自己的第二大脑。

所以，想知道一个人是不是厉害，通过Ta的笔记，你也能判断出个大概。

因为真正的好笔记，不是被动的“流水账式”的简单记录，而是主动的、具备完整笔记系统的知识管理——

通过自己的思考，对知识进行筛选、记录、整理、输出，这才是在高效率地“学”知识而不是机械地“存”知识，知识也才会真正属于你。

文章拆解：

文章第二部分拆解