《好好学习》阅读笔记

快速读第一遍之后，脑海中的观念都是一些散乱的碎片，所以，现在及时将这些碎片打包成块，连成网络。

20%的知识/努力，决定80%的结果。

1.学习的目标：一切学习和努力的目标无非三个，解释问题，解决问题，和预测问题。

2.学习三维度：数据管理，信息管理，底层规律。临界知识——知识框架。

3.衡量学习效果的标准：学习之后，我解决问题的思路和方法是否得到了改变。所以，知识的定义就是那些能够改变我行为的信息。

4.思考：多数人为了逃避真正的思考愿意做任何事情。

5.知识管理的核心：通过管理知识提升我的认知深度，进而改变我的行为模式。所以，对我最重要的问题便是——如何提升我的认知深度？

知识清单

6.知识网络，思考模式：

学习新知识最好的方法是将新知识与旧知识相联系，织成一张网络。也就是说，读完一本书之后，我大脑之中有一个清晰的概念网络。自己将其整理成一张网，下次再回一次回忆时，想起一个概念，都可以拉起一张网。

思考问题时，有意识地和已有的模型进行联系。比如复利，概率论，边际收益等观念与模型。

7.学习临界知识需要调整的心态——

我们相信什么，我们如何看待自己与这个世界的关系，深深地影响着我们的学习效能。

8.人之所以会改变，是因为得到了反馈。只有持续，才能有巨大的威力，一般为3—6个月。持续反思可以带来巨大的隐形竞争力——每日三件事——工作学习生活（早睡早起亲友关系吃饭运动）。

9.元认知的差别表现为认知效率和认知深度。

10.黄金思维圈：培养不断问为什么的习惯。

遇到一件事，首先问why？也就是问自己问什么要做这件事。

穿过what和how 先问why，直接更快更准地抓住问题的关键和本质。

11.模仿同级别的优秀人的做法。