《好好学习》读书笔记

本月读完了成甲的《好好学习》，对临界知识有了进一步认识。

书中自序中提到，学习有三个目标，一解释问题；二解决问题；三预测问题，而学习后是否能够做出行为和认知的改变，这是判断学习是否有效的依据。什么是临界知识呢？能够普遍指导我们行动的重要基本规律就是临界知识，而当临界知识储备到一定量的时候，会产生叠加放大效应。

现在的时代信息太多，焦虑现象普遍，社会在提倡终身学习，但很多人的学习没有效果，层次上不上去，其实是掉入了老鼠赛道，看重的只是技术效率，而找到临界知识，提高知识深度并构建认知优势才是根本。那么如何掌握临界知识和底层思维？有以下四点：

一，跳出低水平勤奋。俗话说，很多人听过很多大道理，但还是过不好他的一生。读过很多书却又感觉记不住，而升级读书方法是在新旧知识之间建立联系，多问自己新的知识与自己掌握的知识有何联系，可以应用在哪些地方。放慢读书的速度，多思考作者是用怎样的思路来解决问题的，从读书发现临界知识。

二，学习临界知识必备的两个心态：1绿灯思维；所谓绿灯思维是发现新观点时多思考如何用它来帮助自己，但大部分是红灯思维，一遇到与认知不一致的观点，马上触发习惯性防卫，找理由反驳，这反而在阻碍自己成长。书上提到一个基本归因偏差概念很有意思，当问题发生在别人身上时，归因于别人；而发生在自己身上时，归因于外部条件。同样的，别人取得成就，归因于狗屎运；自己取得成就，归因于自己的努力。2.以慢为快，读书要把慢功夫花在真问题上，结硬寨，打呆仗，打通了知识阻塞，进步就飞快。

三，提高学习能力的三个底层方法：1.反思。我们每一个决策都是在假设下完成的，反思是对假设的较正；2.以教为学，可以督促自己发现知识阻塞，强化记忆，并且别人对你的反馈也会增强你的认识；3.刻意练习，临界知识是思考的工具，而元认知是思考的过程。

四，持续提升学习能力的三个技巧：1.记录，大部分人的问题是：你只是在写，并没有记录。我们既要如实地记录，还要主动思考；2.定期回顾，回顾是连接过去和未来的纽带；3.付费学习，付费就是捡便宜。

用好临界知识，可以四两拨千斤，如何发现临界知识，作者建议从感兴趣的领域入手，找到最重要的知识和原理的原始出处，尝试用更加基本的原理来解释这个知识，没有解释的时候，想办法寻找或者创造一个假设，并验证。

最后，作者整理了七个临界知识和应用：

一，复利，做事情A，导致事情B，B反过来又增强A。复利会导致幂律分布。

二，概率论，生活是概率分布的，过去的结果是众多可能的结果之一，未来要发生的，也将有无数种可能。

三，黄金思维圈，也就是why-how-what，培养问为什么的习惯，抓住why本质，激发how创意，正如营销最高境界：营销你的why。

四，进化论，1.学会拥抱变化，避免与鬼共舞；2.位置比努力重要，找到或者成为人脉中心；3.死于知道太多。

五，系统思考，系统是复杂的回路网络关系，不是简单线性因果关系，如果反馈停滞时，系统容易产生没有问题的假象。

六，二八法则，作者介绍了结构洞的概念：你不认识A，你的所有朋友也不认识A，你与A存在结构洞。学会打造人脉蜂窝，和弱关系进行1对1深入交流，在对你重要的人脉圈子跟人脉中心沟通。20%关键人脉是拥有差异资源的人。

七，安全空间，再稳固的系统，没有预留安全空间，都可能导致巨大损失，所以要预防小概率事件的发生。三个途径：1.构建冗余备份；2.精简系统；3.构建反脆弱。

抓住临界知识，从而从底层有效提高你的学习效率，这才是方法。