点评演讲四步法

今天和大家聊聊我心中的点评四步法：一是听，认真的听，仔细的听，全面的听，不光听他的内容，还有他的主题，他的表达（语言性的和非语言性的verbal and non-verbal）；认真的听就代表在听他的演讲时候不能有任何的，不能刷手机同时听；还要带着问题听，我作为点评者，我要不断的 paraphrase他说过的话，自己作出简要的总结，也就是说的知识二次消化 吸收理解；这只针对点评演讲吗？哦，当然不是，我们在日常和他人交流的时候都需要学会倾听，用我们中文的意思是不光要听懂表面意思，还要听懂言外之意。尤其是男生在听女生讲话的时候，（双十一刚过，老婆对老公讲：哇塞，老公，这件衣服好漂亮；在一旁忙着打农药的老公眼皮不抬的回答说 嗯挺漂亮的；那你知道后果的啊），这点评的第一步都没做到位，没有认真的听仔细的听，没有有这样老公的朋友们，快来推荐他们参加TTT头马俱乐部学习下吧。当然听完了要拿个小本本记录下，你也可以不记录，除非有像我一样好的记忆力。

听完之后，我们就在大脑中开始了第二步，批判性思维：英文叫critical thinking. 批判性思维不是意味着一味的批判，而是在收集信息，分析信息，理解信息和接受信息和观点等方面都始终不是单一全盘接受的状态，对方发出一个观点，你是全盘接受还是在结合自己的理解分析之后选择批判性吸收，这就需要批判性思维。人类三大基本问题：你是谁? 你从哪里来？你到哪里去？不是单纯肯定你存在的一个个体，还要探究人的来龙去脉，就是典型的批判性思维？是什么？为什么？怎么办？ 也就是我们经常说的what? Why? How?这也是典型的批判性思维，是一个互动性的相互联系的有组织有条理的思维方式。经常给自己的思维磨磨刀，这样会帮助我们在作为点评演讲的时候快速整理思路，也是就所谓的结构。

我们认识世界的方式就是通过分类分层和形成概念模式，我们脑中的结构化模式越多，可以套用的模式越多，我们理解某些现象就越快。比如现在常见的思维导图工具：就是很好的帮助我们形成批判性思维的方式，也是我们快速吸收一些新的观点新的知识和新的经验。这个工作的完成是在点评演讲准备时候，在听的基础上的进一步整理。

这里再补充一句，除了理性的批判性思维，还有一点是对于演讲者对她所表达主题的情感方面的敏感度，尤其是针对P9和P10 劝服型演讲和是P10鼓舞型演讲比较合适。注意到演讲者情绪的表达是很重要的，也体现了点评者的全面和细致。肯定演讲者的情绪和力量的表达，这是认可他们表现的重要方面。“老公，到底好不好看？” “好看你穿什么都好看，我强烈支持你买这件衣服。” 当然，这里的情绪不是说对这个人的性格品格进行点评，而是在针对某篇演讲中所传达的情绪是否到位，是不够还是过了。作为个评者，这个敏感度还是要有的。

我们来到了第三步，作为个评的呈现了，是：给出反馈。这才到给出反馈吗?是的，但是前面的准备工作才能保证在反馈这部分的精彩呈现，所谓磨刀不误砍柴工。建设性的反馈不等于批评哦。这部分我觉得大家都比较清楚了，哪里做的好？哪里做的不好？哪里需要改进？三明治点评方法。人都需要一面镜子，点评者就是这面镜子。我在这里就强调两个字：快问快答环节又来了，什么？看来大家猜什么的都有啊？具体。specific.具体什么方面做的很好，具体哪方面需要改善，具体的建议是为了演讲者更好的执行你的建议。具体的建议是为了演讲者更好的执行你的建议，以便下一次做的更好。“老公，到底好不好看？” “好看你穿什么都好看，我强烈支持你买这件衣服。再加一句，老婆你尽管买，我来买单，这就非常具体了。” 光说好还是不好，并不会有所不同，也不会让演讲者印象深刻，如果给出具体的解决方法，就会马上不一样，落地性很强。

比较方便提出具体建议的方式是：我如果做这篇Project, 我来怎么做？我会怎么做？我的处理方式是否会有些同，什么不同？旁观者的角度是我们演讲中非常需要的。

最后一步是鼓励，在突出演讲者的优势和劣势时，也是鼓励的方式。鼓励是一种非常好的激励方式，鼓励他去完成更高的目标，鼓励他get到一个新的演讲技能，鼓励他的演讲成功的感染到了大家。鼓励的方式有很多种，真诚最能打动人心，永远别忘了，真心的赞美和鼓励他人。点评比赛有一条要求是，整体的点评是鼓励人的，而不是打击人的。我们在给出点评的时候是针对某个演讲者某个演讲的，也就是某个人的，我们给出的建议要具体，要有针对性，让她觉得接受起来不会太困难，不会觉得太遥远而无法企及，而是他听完之后自己马上可以用到她的下一次改进中。正所谓予人玫瑰，手有余香，但是你给人家的玫瑰都是刺儿，你让人家怎么接？

我们日常生活中经常会给他人反馈，从微信朋友圈的点赞评论到批评沟通；也会接受来自他人的反馈，家人，朋友，同事。譬如老板的批评：你怎么回事，这个都做不好？都是反馈。我们的点评演讲的技巧同样也应用到我们日常的反馈中。当我们在给别人反馈的时候，我们是否有仔细聆听她的诉求，是否充分思考解决方案，是否以鼓励的形式给别人具体的建议，而不是让别人感觉一头雾水。也反观别人对我们的点评，为什么他说的都是对的，我就是不想听，细想方式是否存在一些问题。

再回到我们的头马会议中，为什么我们需要点评演讲。

我们头马的使命是什么?

We empower individuals to become more competent communicators and leaders.

What is a leader?

“But just what do we mean by ‘leadership?’ It would appear to be the capacity to look ahead, think ahead, plan ahead, and then influence other people to go ahead on the plan” ———Ralph C. Smedley

那么做一名点评演讲，就是在锻炼作一名leader, 向前看，思考在前面，计划在前面，积极影响他人做出积极性的改变。

那么作为个评，是不是要向前看，（而且不光向前看，还要向往后看，因为我们希望你做完一个project就要掌握一个project的要求）比你思考要全面（从主题内容到结构和表达），比你要计划在前（具体的建议），要积极鼓励你做好这个演讲，（looking forward to your next speech.）所以说没有做好点评演讲的Toastamaster不是一个好的leader.

（没毛病）