、填空题
1．心理学研究的基本方法有：观察法、问卷调查法、实验法和测验法。
2．心理是脑的机能，是 客观现实 的反映。
3．知觉的特性主要表现为知觉的理解性 、整体性、选择性和恒常性。
4．一种感觉的相互作用现象，是指由一种感觉引起另一种感觉，即联觉。
5．以曾经体验过的情绪和情感为内容的记忆称为情感记忆。
6．人们应用创新的方案或程序解决问题的思维是创新性思维。
7．当我们读完鲁迅的《阿Q正传》后，就会在头脑中出现阿Q的形象，是再造想象。
8．人类的表情极其丰富，主要包括面部表情、姿势表情和言语表情。
9．个体自觉地确定目的，调节、支配自己的行动，克服困难以实现预定目的的心理过程，称为意志。
10．意志行动过程可分为 采取决定阶段和执行决定两个阶段。
11．人类有四种气质类型，它们是：胆汁质 、多血质、黏液质和抑郁质。
12．智力差异的表现为个体差异和群体差异两个方面。
13．个体心理的差异性和独特性包括个性倾向性和个性心理特征两个方面。
14．心理就其产生的方式来说，是脑的反射活动。
15．高级神经活动的规律包括：扩散和集中规律和相互诱导规律。
16．依据记忆的内容，可以把记忆划分为形象记忆、情感记忆 、逻辑记忆和运动记忆。
17．根据语言的描述或图样示意，在头脑中形成相应新形象的心理过程，叫再造想象 。
18．没有预定的目的，也不需要作意志努力的注意是无意注意。
19．在出乎预料的紧急情况下所产生的一种情绪状态就是应激。
20．个体遇到挫折时能够摆脱困扰以避免心理与行为失常的能力，即挫折、承受力或挫折耐。
21．人类有四种气质类型，它们是：胆汁质 、多血质、黏液质和抑郁质。
22．人格差异表现在气质、性格、动机和自我上的差异。
23．保证人们顺利地完成某种活动所必需的较稳定的心理特征就是能力。
24．一种持续的积极发展的心理状况，或说良好的心理状态，就是心理健康。
二、名词解释
1．心理学：是研究心理现象及其发生、发展规律的科学，也可以说是研究心理现象的事实、机制、规律和本性的科学。
2．定势：也叫心向，是指个体先前心理活动形成的准备状态。
4．智力：是指人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力
5．心理健康：一种持续的积极发展的心理状况，或说良好的心理状态
6．遗忘：是指识记过的材料不能提取，或提取时发生错误的现象。
7．创造想象：是根据预定的目的，在头脑中独立地创造出事物新形象的心理过程。
8．发散思维：也叫辐射思维或求异思维。它指在解决问题时，沿着多方向去探寻方法，从而形成多种正确答案的思维。
9．意志：是指人自觉地确立目的并支配和调节其行动克服各种困难，以实现预定目的的心理过程。
10．性格：是指一个人对现实的稳定态度和与其相适应的习惯化的行为方式。
11 观察法：是在自然条件下有目的、有计划地通过被试者的外部表现
（如言语、表情和行为等）去了解其心理的方法。
12 实验法：是按照研究目的，有计划地严格控制或创设一定的条件，以主动引起或改变被试的心理活动，从而进行分析研究的方法。
三、单项选择题（每小题1分，共计10分）：
1．心理学是在1879年诞生的，创始人是（ C ）。
A、华生 B、弗洛伊德 C、冯特 D、马斯洛
2．刚吃过甜的东西之后再吃苹果，会感到苹果比较酸，这是（ B ）。
A、感觉相互作用 B、感觉的对比 C、感觉适应 D、联觉
3．短时记忆的储存容量有限，大约为（ B ）个组块。
A、4～9 B、5～9 C、6～9 D、7～9
4．沿着多方向去探寻方法，从而形成多种正确答案的思维是（ D ）。
A、集中思维 B、创造性思维 C、常规思维 D、发散思维
5．有的教师认为：“调皮的后进生多数是没有出息的”。这用的是（ C ）。
A、集中思维 B、发散思维 C、常规思维 D、创造性思维
6．人在获取知识和探求真理的活动时所产生的情感体验是（ A ）。
A、理智感 B、道德感 C、美感 D、同感
7．“左右为难”、“进退维谷”属于动机冲突中的（ B ）型冲突。
A、接近—接近 B、回避—回避 C、接近—回避 D、多重接近—回避
8．服从于一定的目的、需要做出意志努力的注意是（ A ）。
A、有意注意 B、无意注意 C、无意后注意 D、有意后注意
9．人们在日常生活中运用的“脾气”、“秉性”、“性情”，其实就是（ A ）。
A、性格 B、能力 C、气质 D、个性
10．多元智力理论的提出者是（ D ）。
A、斯皮尔曼 B、塞斯顿 C、吉尔福德 D、加德纳
11．最早对遗忘进行系统研究的是德国心理学家（ B ）。
A、爱因斯坦 B、艾宾浩斯 C、爱迪生 D、艾里斯
12．教师一边讲课，一边观察学生听课的情况，是注意的（ B ）。
A、范围 B、分配 C、稳定性 D、转移
13．一种与人的生活愿望相联系并指向未来的想象就是（ B ）。
A、幻想 B、理想 C、空想 D、思想
14．借助概念，通过判断和推理解决问题的思维是（ C ）。
A、动作思维 B、形象思维 C、抽象思维 D、常规思维
15．一种微弱而有持久的影响人的整个精神活动的情绪状态是（ D ）。
A、激情 B、应激 C、同感 D、心境
16．“锲而不舍，坚韧不拔”属于意志的（ C ）品质。
A、独立性 B、果断性 C、坚定性 D、自制性
17．“智力三维结构理论”的提出者是美国心理学家（ D ）。
A、斯皮尔曼 B、塞斯顿 C、加德纳 D、吉尔福德
18．施特恩首创智商概念，智商简称（ A ），是个人智力水平的数量化指标。
A、IQ B、EQ C、AQ D、MQ
19．“左右为难”、“进退维谷”属于动机冲突中的（ B ）型冲突。
A、接近—接近 B、回避—回避 C、接近—回避 D、多重接近—回避
20．“锲而不舍，坚韧不拔”属于意志的（ C ）品质。
A、独立性 B、果断性 C、坚定性 D、自制性