Day17【罗森塔尔效应—人人都是优等生】

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Day17_汶静【罗森塔尔效应—人人都是优等生】

1、经过今天的两个小故事,你对罗森塔尔效应是不是有了进一步的系统了解?

答:通过两个小故事,我对“罗森塔效应”有了进一步的了解。尤其是“鼓励式教育”远优于“棍棒教育”;成功来自于信任、期待(积极、现实的),来自于赞扬,来自于爱。

2、在亲子教育或者工作生活中你是否有过罗森塔尔效应的表现?去肯定、信任、赞美、用爱去感染激励呢?

答:在亲子教育中,我会在孩子做了好的事情后给予肯定、鼓励。并设立一本“记功薄”,每天为孩子记录三件事情并给予肯定和鼓励。但坚持的不好,偶尔会断断续续。

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