复习目标：1、巩固实验室制取氧气的方法；
2、加深对催化作用、催化剂、分解反应、物质的分类、化学反应的分类的认识。
基础知识：
一、O2的制取
1、工业制法：分离液态空气（物理变化）
2、实验室制法：
①固固加热法
步骤：查、装、定、点、收、离、熄
③收集
向上排空气法：氧气密度比空气大
排水法：氧气不易溶于水
④检验：将带火星（或燃着）的木条伸入集气瓶中，若木条复燃（或燃得更旺），则证明此气体是氧气。
⑤验满：排水法——当集气瓶口有气泡连续均匀冒出，则已集满。
向上排空气法——将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已集满。
二、化合反应与分解反应
1、化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。A+B+C+..... = AB
2、分解反应：有一种物质反应生成两种或两种以上其他物质的反应。AB = A+B+C+.....
三、催化剂和催化作用
1、催化剂：在化学反应中，能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。
2、催化作用：在化学反应中，催化剂起改变物质化学反应速率的作用。
闯关练习：
1．下列实验不能用于实验室制取氧气的是（ ）
A．过氧化氢溶液和二氧化锰混合
B．加热高锰酸钾固体
C．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
D．加压液化空气，从中分离出氧气
2．下列物质属于纯净物的是（ ）
A．冰水 B．医用的生理盐水 C．高锰酸钾加热制氧气后的剩余物 D．雪碧饮料
3．下列说法正确的是（ ）
A．分解过氧化氢的催化剂只有二氧化锰
B．过氧化氢只有加入了二氧化锰才会分解
C．催化剂就是二氧化锰
D．向上排空气法收集氧气时，用带火星的木条放在集气瓶口来检验是否集满
4．下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（）
5．下列反应属于分解反应的是（ ），属于化合反应的是（ ）
A．铜+水+氧气+二氧化碳→碱式碳酸铜
B．碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
C．高锰酸钾→锰酸钾十二氧化锰+氧气
D．酒精+氧气→二氧化碳+水
6．如图是实验室加热KClO3与MnO2的混合物制取氧气的装置图。
(1)下列操作顺序合理的是(填序号)-------------。
①先加药品、再检查装置的气密性
②先检查装置的气密性、再加药品
（2）实验结束时的正确操作是(填序号)-------------。
①先熄灭酒精灯，再从水槽中取出导气管
②先从水槽中取出导气管，再熄灭酒精灯
巩固练习：
1．下列关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法正确的是（ ）
A．发生装置选用长颈漏斗和锥形瓶 B．反应不需要加热
C．实验时先检查装置的气密性 D．验满时将带火星的木条伸入集气瓶中
2．下列操作中，能鉴别空气、氧气两瓶气体且现象明显的是（ ）
A．观察气体颜色 B．插入燃着的木条
C．闻气体的气味 D．倒入澄清的石灰水
3．以下对用排水法收集满氧气的集气瓶处理正确的是（ ）
A．将集气瓶从水中提起后，用玻璃片盖住瓶口，瓶口向上正放在桌上。
B．在水面下用玻璃片盖住瓶口，一起拿出水面，然后正放在桌上
C．将集气瓶子从水中提出，倒立在桌上
D．将集气瓶仍然留在水槽中，用时再取出来
4．根据下图所示装置回答下列问题。
（1）仪器①、②的名称：
①-----------------，②-----------------。
（2）实验室可用装置A制取氧气。
①若用高锰酸钾制氧气，需对该装置进行的改进为----------------------------。
②用排水法集气时，说明氧气已收集满的现象是------------------------------。装满氧气的集气瓶瓶口应----------------------------------（填“向上”或“向下”）放在桌面上。
5．下图是实验室常用的气体制备、收集、检验的多功能装置。
（1）图中甲装置常用于制取氧气，其反应的化学方程式是----------------------------；
(2)若在乙装置中盛满水，用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧气，气体从-------------端(填字母“a”或“b”)通入。
(3)某同学用排水法收集一瓶氧气，将带火星的木条伸入集气瓶中，木条不复燃，原因可能是------------------------------------(答一条即可)。
6．将某暗紫色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂，另一无色气体E能使澄清石灰水变浑浊，绿色植物可将气体E通过光合作用吸收并转化为无色气体B，请回答：
(1)写出化学式：A------------，C------------，E-----------------。
(2)加热暗紫色固体A时所发生的化学反应方程式：--------------------------------；属于---------------------反应。
真题链接：
1、（2016重庆）.甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时，无论选择什么药品，他们都能选用的装置是（ ）
2、（2016重庆）空气中的氧气在细菌的作用下将辉铜矿中的硫化亚铜（Cu2S）转化成硫化铜（CuS），再把不溶性的硫化铜转化为可溶性的硫酸铜是“生物炼铜”的重要环节，根据下列物质间的转化关系回答问题：
（1）硫化铜在水中可以产生极少量的S2﹣，其结构示意图为
，则一个硫原子中含有-------------个电子；
（2）反应①、②中，细菌均起------------作用；
（3）反应②的基本反应类型是-------------------------；