大学学到的知识到底意味着什么

我是大二还没学习专业课

我们费了那么多时间学习概率论，线性代数，大学语文等，到最后老师把期末试卷提前告诉你，结果都是一样的，即使不说答案，挂科的同学就比不挂科的同学聪明？有的人，不去上课，利用这些时间学习营销，管理，心理学。结果是上课的学生不如不上课的学生。（当然做学术的人除外，这些人学习概率论线性代数语文等还是有用）大学为什么不让学生自己挑选学科（喜欢哲学，那就拿本圣经，古文，四书五经去学去和老师讨论，课堂那都是哲学爱好者。

想想原因是大学靠的是考研率，或者高质量学生造成此现状。怪不得北大清华在撕逼，不过里面不也有我们和记者宣传的后果，考研率高，学校出名我们都愿意去，再加上记者天天报道这状元去某学校了，那状元去某学校了。状元都去的学校肯定是好学校）学校压迫学生，结果老师天天点名，太不像话就挂科。

好多同学期末连夜奋战用一星期时间学习了别人一学期的课程（这是大部分大学的现状我们大都属于这一类），第一他们如果光看试卷或者提前知道考试内容是否可以省出来好多时间去做别的事情。第二课本上的知识就算学会了但是他们和我们表面看不到任何区别。（高中的知识足可以应付日常生活，搞学术的除外）同学说考试复习的区别在于我们不是以知识或者成绩为结果，而是以学习当中训练我们的思维和解决问题的方式为收获。但是现在学习的一些知识只是套用公式和解题模式。对于训练思维和问题的解决没有什么太大帮助。(好像我们背会一段英语，然后老师问这是什么意思，我们不知道反正得分就行)    你要说 或许你上无聊课程时候老师一句话影响了你一生（这机率和中彩票没什么区别） 最可行的一句话是，人的差别在于业务时间。业余时间你们都在干嘛？                                              

以上是大二每月专业课写的，当然从事专业课方面工作，专业课很重要！目前就认识到这些！多多指教（最烦的老师是有一些老师上课PPT读一遍，课文读一遍，书上题写一遍，把我们都当成幼儿园学生了，不认识字么）