教育应当走在发展的前面

      这周阅读了第四章――翻转课堂的教学模式，印象最深刻的一句话是：教育应当走在发展的前面。先举两个实例：

      一、北京故宫博物院取消现场售票。在故宫博物院成立92周年的今天，“故宫博物院售票处”正式退出历史。故宫博物院院长单霁翔宣布，从10月10日起，故宫正式实行全网售票，每天8万张门票全部网上销售，关闭现场售票窗口。随之带来的影响有，近百名售票员将面临失业，印刷厂也失去了每天80000张印刷业务。网友们不禁感叹：淘汰你的，从来不是你的对手，而是你自己未及时更新观念来跟上时代。

      二、以前有位学生跟我说，他不想学习，想初中毕业之后去个商店当收银员或者销售员就可以了。后来杭州的“无人超市”开业了，这是智能时代的趋势，在未来是否还需要低技术的工作人员？渐渐地我们开始思考，如何才能不被智能机器所取代？“学好数理化，走遍天下都不怕”的旧观念已经不可行了，智能机器还没做到大概有：文学、艺术、情感、创造等方面吧！（在我写这段话的时候，旁边的朋友冷笑说：微软的小冰都已经出书了。小冰：由微软开发的人工智能助理，虚拟机器人）

      这两个例子都让我们感受到了危机感，当下学生遇到最大的挑战无非就是缺乏思考与创造力。结合以上两个实例来说说翻转课堂的优势：

      1、先自主学习并发现问题。虽然学习的内容是一样的，但是你发现的问题肯定不一样。

      2、课堂思考与解决问题。发现的问题不同，解决的方向也就不同，可以散开出多个知识点，形成知识网。

      3、总结反馈环节。课本的知识点落定，强调学生认真记录学习体会、反思日记等内容，更多的收获在于自己思考并解决了的问题。

      翻转课堂的教学模式是现代教学的一个趋势，也是符合当下时代教育的一种模式。结合翻转课堂的教学模式，我们的目的就是培养学生独立学习和思考的能力，加上团队协作学习，提高学生的交流沟通能力，对形成批判性思维和创新性思维有积极作用。

      作为当代的年轻教师，我要走的路还很长，探索的道路更长，想要不被智能时代所取代，我们必须不断学习新技术、新方法，在原有的基础上不断创新。