我是二货,给自己找事做 ——三天实训总结

声明:1.只关表现,无关个人。2.纯属个人观点,很可能不是事实。3.我什么都不知道,我只是胡说八道。

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「二货是宝」团队展示

忘了在哪看到,说中国人喜欢名词崇拜,左一个主义右一个思想的,事实上并不知道自己在讲些什么。为了证明我真的不知道自己在说些什么,我今天就谈谈二货主义团队精神

二货团队的海报中值得一提的事这个V字手势,从第二天下午的刘雪竹老师学到了这个手势的由来:

法国人扬言将砍掉英国弓箭手的中指和食指,让他们变残废,不能再张弓射箭。但后来英军打败了法军,胜利后,英国人伸直中指和食指,掌心向内,向法国俘虏示威,意思是:我们的手指头是完整的。这个动作再后来就延伸成是羞辱对方的意思了。

所以,这个手势,在英国不能随便用呢。

再说队名。刚被分到「二货是宝」团队的时候,我是拒绝的,显然太low了嘛,看人家「最强王者」「天下第一」多霸气,三队直接上英文「hysteria」多响亮!不过,我很快就发现我们团队的可爱之处,每个队员能力并不出众,但是团结,终于担当,在别的团队推来推去谁画海报的时候,我们的晓娟就直接上了(吐槽一下,写得真的很丑!)虽然是二队,但是不管是演示还是最后的小品,都是第一个上的。

段老师讲的是商务谈判的个人经历。他的二货精神,是字面含义。他让我明白了为什么有些大人会问显然得很的问题。瑞典买家沉默寡言,他追着人家问问题。如果我是那个瑞典买家,我也会放下刀叉筷,跟他说“Young man,if you could eat more and talk less, we both can enjoy this dinner much better.”

段老师

第一天的二货主义不是由JD的老师和学员体现的,是来自我一直很敬佩的一个人:

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二货就是给自己找事做

二货主义之幽默在姚老师身上提现地淋漓精致。「二」,要的是博学,「幽默」求的是反应速度快。缺一不可。

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姚老师

营销要找到顾客的热点、痛点、兴奋点。他实践了,还实践得很好。从一开头就和大家聊王者蹭热点,到提不算难的问题,慷慨地加分,踩中了我们的痛点;再到通过夸我们比昨天的班级知道得多,成功引发我们的兴奋点。

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姚老师的PPT

举一例:他开头问我们,王者荣耀是用来干嘛的(答案是用来社交的),有同学抖机灵说,是用来不睡觉的。后来讲到他为了研究王者荣耀申请了两个号,被问及后来怎么样了时,顺势用上了这个梗“后来啊,后来就不睡觉了呗~”

开头套近乎:“你们晓庄学院方山校区的体育场我经常去,晚上带儿子去遛弯。”

看一个老师,不止要看他课上讲了什么,更要看他讲课的同时学到了什么。PPT上的APP 图标是最新的,按照我们感兴趣的顺序出现,隔天晚上还在PPT 上加内容,这不用说。以我浅薄的视角,他学到了两样东西:1.他问了同学们王者荣耀的一个名词 2.他调查了是不是现在我们QQ 用得比微信多。

而我们,学到了:

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羊毛出在猪身上让狗来买单

和二货主义最不沾边的雪竹老师,要勉强给她贴上这个标签似乎不合适,就放过她啦

雪竹老师


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学习递名片

二货主义倒数第二个人,Johnny.不过他是负面例子,不在本文讨论范围内。

别细看PPT


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展位设计


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情景演练(英语)

二货主义压轴人物,三天的班主任:谭老师


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谭老师

三天负责安排各项事物,关照我们饭菜不够可以加,帮讲师换话筒的电池,拍照(所以各照片里是没有他的)

说他二货,是因为他提出了一个名词:“团队精神”。

我是不敢苟同的。团队里的个人,注重的是价值创造。是的,RJH 因为早退,她所在的团队被减了五十分,可她创造的价值远远高于五十分。放到真实情境中,团队是绝离不开她的。她赚得的时间,可以继续打造自我价值,创造正向循环。

谭老师啊,你将来教育自己孩子遇到麻烦的时候,请记住我这句说教:

永远不要说教。

从大专过来,我就是注重的是自我探索适合自己的路,才到现在。所以能力还不够出众,我也归结为,不够勇敢

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别空谈精神主义

我所理解的二货主义,是给自己找目标。为了达到这个目标磨炼的技能必须是除了团队也能用上的。我是服务好团队的同时,打造自己。比如,这次的小目标是:最佳PPT ✔

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用作品说话

这三天,我原本以为会度日如年,

有句话说得好:对实训太认真,就像玩过家家入戏太深 (我自己编的)

这是这些三天里很多同学的态度。

我所理解的二货精神,是观察先于思考,行动先于批判,少谈精神主义,只用作品说话。


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那你最终,一定不会太差

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