流水仗，流水帐

今晚迟迟未动笔，因为累，很累，特别累。

早自习，家委会成员之一主动来帮着收每个孩子社区医保的180元钱及复印件，我组织孩子们学习素读并背诵《论语》第六课。原文、注释、解读、故事链接，讲解、示范、督导，10分钟完成。

第一节课孩子们上工笔（工笔老师有活动，倒了课），我忙着在班群里提醒七个既没告诉我在别处入保险，也没带相关材料的孩子家长抓紧回复，等了一会，有的家长没有回音，又逐一打电话落实，其中一位孩子的家长，怎么也联系不上。

第二节是阅读课。课间，老师打来电话说在教室上，我赶紧跑到教室通知孩子们不要去操场北面的阅览室，并派一个孩子叫回已经去了的同学。代课老师来了，让留些作业，于是数学纸上留了测验的八道计算题。匆匆赶回办公室，又去电脑上填写孩子们肺活量数据，那是昨天下午借用一节科任课逐个测量记录的。五十多个孩子，电脑上的表格里各项信息密密麻麻，头有些大。填完后，请已将保险钱数好无误的家长再把每个孩子写在纸条上的身高、体重数据也填好。趁这个空档，整理复印件，因为有三个孩子的信息里“民族”一项，被社保中心写错了，要挑出这三张复印件单放以便修改，又在全班的总表上修正，还标出不在学校交保险的原因。明天需让孩子们逐个签字确认。忙乱之间，有刚刚联系过的家长陆续来送相关材料。向大队辅导员报好参加足球艺术节的四位家长名单，但顾不是唐山大剧院订票事宜，帮忙家长见我实在拔不开麻，赶忙提议，订票的事由家长们在群里自行登记，统计好票数再报给我。好吧好吧，如此最好，我恨不得将自己平均分哪。数据填毕，上传教导处，送走帮忙的家长，又协助同年级另一个班的家长做好填表工作，并帮她上传教导处。与此同时，批改了一个小组八人的作文本。

眼操铃响了，急速回到教室，督导孩子们做眼操，同时将数学纸八道题测试卷打分，为100分的小卷盖上小红星印章。将所有满分的数学纸铺开拍照，发到班级群里。

之后，大课间活动及做操，跟全程。腿已经不知细了（累的）还是粗了（肿的）。

第三节数学课，复习加减法各部分间的关系，数学书上做笔记，数学本上学以致用，做题检验。复习加减法验算方法，数学本上再做题实践，边巡视边判，腿已经酸得不行。

课间十分钟，原地不动终于判完6个小组的数学课堂本，盖好小印章。最后一个小组的只能留到下午了。

铃声响，第四节课语文。先复习13课词语表，再做13课课后题，接着用“穿糖葫芦”的方法带孩子们背诵13课第一段，终于背得八九不离十了，下发备课本写13课词语，巡视批改，督导改错。

下课铃响，组织孩子们整理物品，站路队，带着队伍送达校外最南端的接送点，笑着说：同学们再见！孩子们鞠躬说：老师再见！目送最后一个孩子被接走，长舒一口气去最北头的车棚取车。

一路上，我的山地车，怎么也提不起速度，气不够用，腿上也没劲，只能慢悠悠。

中午进家，瞄一眼手机班主任工作群，大剧院订票的情况有变，80元50元的都没了，妈呀，一会儿是不是连30元的都订不到？赶紧在班群查看票数，已经有37张了，果断把票数报给大队辅导员。不出所料，我们班刚报完，大队辅导员就提示：票已经定完，不再接受新的订数，好悬！班群里后知后觉的家长着急了，问谁能匀出票。没办法，手慢无，只能自己协调去了。午饭没吃好，因为眼睛没盯着饭，光忙活手机了。

想午睡一会儿缓缓，时间短，还没睡着，闹铃响了，谁让咱住得远呢？爬起来就走。

到教室，组织孩子们做卫生、读书，批上午剩的一个小组的数学课堂本。派三个班干部，将收齐的医保钱和复印件交到后勤。因为是第一次锻炼孩子去后勤交钱，所以逐个交代任务及和老师说什么、怎么说，结果三个小家伙完成得非常棒。第一节梦想课，讲《没有耳朵的兔子》，故事很长又有趣，孩子们发言积极，只是我的嗓子冒烟了。

督促完眼操后的课间十分钟，赶紧在校讯通发家庭作业和明日提示。手忙脚乱，大脑缺氧。

第二节课一响铃，就急忙往操场最北边的录播教室跑，去给青年教师说课比赛当评委。时间飞逝，下课铃响了，又快步如飞赶回教室去组织值日和放学。到了二层教室门口，乖孩子们已经有一半背好书包到楼道站队了，第六组的值日生也准备开工了，稍松一口气。安排好去参观阳光秀的孩子，送走大部队，紧接着回到录播教室，为第二批参赛者打分。下午5:00，比赛结束了，还下不了班，每个评委要进行评价，情绪是饱满的，气氛是热烈的，双腿是沉重的。

下班的路上，心里不断念着：明天还要写足球节入场式解说词；入场式该有什么设计；今天忘留了一项作业，背熟论语《第六课》，明天要想着补上；明天要继续批改作文；要考3课5课的词语；数学讲例4，语文开14课；评选出九月份的美德少年上报大队部；嘱咐孩子们不要带玩具进校……

我是一只陀螺，每天不停地旋转。

我是一个战士，总有打不完的仗。

流水账，以记之。