Peer pressure“同辈压力”更是动力！

{我们重新认识了“长期”2017.20.24留言}

Peer pressure“同辈压力”更是动力！

这一期，老师给了三张表格，让我们数据化的看到了能力越强，他的长期越短。看到了为什么有的人七年就是一辈子，有的人一辈子就好像只活了七年。

数据、表格是我的弱项，对数字不严谨，对比率不敏感。典型的文科生的自我感觉良好。这一周三个表是请教同事以后，第一次自己用Excel懵懵懂懂画出来的，大致理解了意思，还没有完全掌握，通过这一周反复的讨论训练，而且一个陌生战友的帮忙，解决了我的正确认知。

在这个学习的过程中，认识好些新朋友，新战友，大家互相学习互相触动，这就是老师讲的peer pressure（同辈压力），看到很多不一样的学习方式和思考结果，更加促进了我的学习热情。前不久加入了战友组建的“每日反思群”坚持每天互相督促写留言、写反思。这里刚好有位战友昨天发了一篇留言，把老师的表格做了自己的新的数据测算，结果又得出了更加有意思的结果，这个对我帮助很大，而且，本期话题我的第一篇留言，就写了参加基金定投，8年9个月回报35%，当时发出去了就感觉心里没谱，约摸着感觉这个结果是不太对劲的，但是发出去后，有被当天收录进了精选留言（没有公开登出来的），我又以为是对的，后来三张表做了以后，更感觉不对，但是自己又不懂公式。关键是想要问别人呢，还得费一番口舌，不然如果对方没明白我的意思，反而又给我一个错误的答案那不是自己也骗了自己。所以一直没找到合适的人去请教。昨天看到这位战友‘昕夕逐浪’的文章，我知道找他就对了！赶紧微信里请教了一下，马上心中的迷惑解开了，确实我的基金定投的很低的回报率，关键就是没有复利增长。所以，找到相同频道的人，解决问题就会更直接有效，大家都在学习一样的课程，一讲就明白，这个一样也是高回报率啊，“同辈压力”对我来说，更是动力！ 谢谢昕夕逐浪！