1000只千纸鹤的教育从哪里开始

美国人民是一众喜欢演讲，喜欢听故事的人群。从总统竞选到大学录取，除了你的硬功夫比如SAT成绩，GPA，还有就是你的申请文书和或回答学校的写作问题所体现出的你。

因为美国大学的录取委员会没办法见到申请人本人，所以相对于考试成绩那些冷冰冰的数字，申请文书将是更有温度，可以把申请人展示出来的文字。怎么让自己的故事与众不同，与众不同的关键是通过真实的生活，反映出申请人对这个社会的关爱，以及申请人视角的多元化。什么样的文书才是好文书，是不是一定要做过不同寻常的大事才能打动招生官？

约翰霍普金斯大学录取的一名叫Jodie的申请人，写了她高中折叠1000只千纸鹤的经历，一方面，她非常努力的去折，而且尝试不同的折法，不断提高自己的折纸技艺，并且思考如何折出更小的千纸鹤，即便是在学业非常繁忙的时候；另一方面，她这么努力的折纸，其目的是为了让千纸鹤给每个人带去安慰，无论是有的朋友高兴还是伤心，她就把千纸鹤送给他们，作为她慰藉这些朋友的情感表达工具，同时这些千纸鹤为她对逝去的长者带去哀思。这些小小的折纸，充满了爱的表达，同时充满了申请人的努力，和她的思考。最后“So what did I wish for? It turns out, I didn’t need the wish. I learned I have the power to make things happen for myself.”更是点睛之笔，突出了申请人的领导能力。这种以小见大的故事，简单，但是非常有震撼力；新颖，让人过目不忘。招生官的评价是，文书体现了她对社会的关爱，也体现了她独立的探索和实验能力，这个就是学校希望录取的学生。

我在想为什么人和人都生活在世界上，即便是高中生，为什么思维会有如此大的差异。根据我的观察，这个申请人能写出这样的文章，和她的家庭教育绝对有关系。她在开头提到她曾经研究过古希腊，古罗马，古埃及的文明，但是她在8年级（14岁）的时候就明显感觉到自己对日本的文化更干兴趣。能在8年级就探索过几大文明，还对日本情有独钟，这个绝对是受到过家庭的文化熏陶。

无独有偶，一个美国7岁的小女孩Catherine救助了上百万的非洲儿童，只因为她5岁在电视上看到和她同龄的非洲饥饿困苦的孩子因为蚊虫叮咬很多死于疟疾，于是她就和家人讨论怎么才能帮助这些孩子，她的家人给了她很多建议，跟她一起义卖，给富豪们写信等方式筹款。如果没有家长的支持，小女孩的想法不会如此轻易实现。可以预见，她能坚持做下去这个事情，在她的申请文书中体现将，是非常与众不同的。其实，她的人生也已经与众不同了。

看房子的时候的我们一直盯着学区房，房产中介人语重心长地对我们说，真的不要那么在意学区，教育始于家庭。