小西妈双语工程打卡第107天:201704期193号 tom c8.14日

1.音频，钱爸两个故事肠胃菌和真正的爸爸

2.视频，无

3.游戏和应用,做了幼儿手册Teddy Bear最后一页，和Little Mouse 全部，用英文讲解，对 what's missing还是不能够很好理解，只是停留在想念的意思上了，问了好几遍？Tom 回答，peaput?cheese?最后竟然用了me,翻出之前几页the cat is missing its whiskers,他才明白了一点，妈妈用中文解释，有时候英文单词有许多个意思，并不是每个单词都代表一个意思。

43页，M:Where are your scissors?let's look for them.oh.it's stuck in your house box.come here.I make a hole for you ,can you cut along the broken line?good job.do you know what is hiding in the hole?dont peek.

T: its a mouse

m:yes,let's play a game,now,this is the hole ,i am a mouse,there is a little mouse,…Let's play the game again

T:I want to be a mouse ,you are the mouse,there is alittle mouse…

针对最近单复数不分，什么动物都加s的问题,向他讲解，if more than one we should speak z ,such as one shoe two shoes,Tom显然听懂了，但表示很烦躁的情绪，超过一就念z,我有时候分辨不清，算了，暂时放弃，让他再混乱一阵吧。

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4.阅读，中文自读三本，玩影子书，英文今天新换15本，海尼曼11本，牛津树4本，fun for hugs 听起来有点吃力。

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5.其他，电学小子游戏，没有拼电路，做了比大小的游戏。

6.妈妈，听姜老师讲课，晚上先进行了家庭小结，对孩子，对团队通报喜讯，商量周末计划。