春天只有播种下了希望 秋天才有可能硕果满园——学习《春妈妈的三个小姑娘》

今天是我们学校1-3年级360余名学生参与彩虹花晨读课程第4节。学习的是潘仲龄的《春妈妈的三个小姑娘》。我们参与的是7:40—8:00重庆市彭水苗族土家族自治县第三小学校的冉建川老师直播。

春天只有播种下了希望 秋天才有可能硕果满园——学习《春妈妈的三个小姑娘》_第1张图片
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春妈妈回来了, 

带来了三个淘气的小姑娘。 

雷姑娘天天敲着鼓儿玩, 

敲醒了天空, 

敲醒了田野, 

敲醒了沉睡的山岭和村庄。 

雨姑娘天天洒着水儿玩, 

洗绿了大地, 

洗青了小草, 

洗红了花朵的脸儿一张张。

风姑娘天天吹着气儿玩,

吹柔了树枝,

吹长了青草,

吹得春天朝前长。

啊,春天回来了,

春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

这首儿童诗看起来篇幅较长,但是内容上紧贴现实生活,浅显易懂,语言上也符合小孩子的朗诵特点,形象生动,富有童趣,很便于读诵。

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为了让孩子们在一遍遍的朗读中积累语言,发挥想象,读出自己的感受,从中得到启迪,采取了男生、女生单独读,男生、女生集体读,小组对读,全班集体读,抢读等方式的朗读。通过反复的朗读很快大多孩子们都能背诵。

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通过学习,孩子们知道,在这首诗歌中,春雷、春雨、春风都被拟人化了:把轰鸣的打雷声写成欢快的打鼓玩,把可怕的大雨写成可爱的洒水玩,把狰狞的大风写成吹气玩,都是把事物写得像调皮、聪明、可爱的小姑娘一样。表达了作者看到春天到来时高兴的心情。我们知道,一年之计在于春,作者高兴的欢迎春天,正是表明作者想尽快为自己的生活制定计划,让自己的时间更充实,让更多春天进入自己的生命!所以,我们也要在春天播种希望,争取秋天硕果累累。

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学习后,部分孩子也仿写出了属于自己的小诗。

秋妈妈回来了,

带来了三个调皮的小姑娘。

风姑娘天天摇着扇儿玩儿,

扇黄了树叶,

扇走了燕子,

扇得小朋友直叫妈妈穿毛衣。

露姑娘天天拿着画笔玩儿,

画红了苹果,

画绿了葡萄,

画得漫山遍野一片儿黄。

雨姑娘天天推着水车玩儿,

浇黄了菊花,

浇香了桂花,

浇得了农民们家家谷满仓。

啊,秋天回来了,

秋妈妈带来了三个能干的小姑娘。

看到小孩子们这么强的学习能力,真是庆幸我们加入了美丽的彩虹花!是美丽的彩虹花让我们山区的孩子们也插上了想象的翅膀,相信有一天他们会丰满羽翼,展翅高飞。

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