“打卡式的学习”与“英雄主义式的学习”

去年有一件事曾经火过一阵子，学商科出身的斯科特杨，用一年时间就完成了麻省理工学院一般需要四年才能修完的计算机科学专业的课程。（详见：http://www.geekpark.net/topics/168673/ ）

后来，他写了一本书叫做《如何高效地学习》。

最近我读了这本书，顺带的我还读了大量有关“如何学习”的书籍。和之前一样，我在知乎上面专门写了一个“如何长时间高效学习”的回答。我进行了一轮主题阅读，综合主流的关于有效学习的理论，制定出一个耗时四个周的提高学习能力的计划，期望用亲身的实践来试试这些理论，把自己升级为一个高段位学习者。

现在已经过去了一个周了。那么，完成计划的情况怎么样呢？

说实话，很糟糕。

比如昨天，我计划用两个半小时的时间来复习课上的内容，看《数值分析》。看到“矩阵的范数”这一节时看了很久还是感觉很迷惑，心想 算了，看不懂就放在一边吧，拿出手机一玩就是半个小时。半个小时过去后再看时，先前已经看过内容都忘了，心想 唉，今天的状态不行，明天再说吧。继续玩手机，一个小时后，收拾东西回寝室。

回想起我制定计划的时候，严密而又系统，我内心澎湃，甚至感觉自己已经走上了成为伟人的道路，但是真正当我执行起来，却只能用四个字来形容－－惨不忍睹。

这样的事情可能每个人或多或少都经历过。那么，问题到底出在哪呢？

诸如《如何高效学习》、《深度学习的艺术》、《学习的技术》这些书中说的道理都非常棒：要构建起知识网络，善于比喻、图形，把知识解码后融合到自己的理论体系当中......

然而，当我真正在实践这些理论的时候，发现它们都忽略了一个真正重要的前提－－热爱。

如果一个人在学习的时候只有空洞的计划而没有发自内心的热爱，那就好比和一个自己不喜欢的人谈恋爱。每周按一定的比例出去吃吃喝喝，每个月固定看一场电影，每天例行互道晚安，牵手成了一个避免尴尬的仪式，在你们对视的时候，心跳不会发生一丝的变化。分手多年以后，你走过熟悉的街景，开始回忆那段往事，“诶，好奇怪，竟然一点都想不起来了。”

想想看，你在学习的时候不也是这样吗？

大多数人所谓的学习，我称之为“打卡式的学习”。它的源头就是应试教育思维。从小到大，我们并不是在学习知识，而是在学习怎么用这些知识通过考试。“用学习来证明自己”是我们熟悉的价值观。即便是大学阶段的学习，很多人也无非是每天固定时刻坐在书桌前，先拍张照片发到朋友圈，还没有完成任务就已经迫不及待地在todo list上打勾了。这种学习，不是为了满足自己旺盛的求知欲，而是为了打卡，它的实质仅仅是告诉自己或者告诉别人－－“你看，我今天又学习了”。

这种“打卡式的学习”的努力程度再多一点就很容易让人陷入一种自我感动的状态中。风尘棋客说过一段话流传甚广：“熬夜看书到天亮，连续几天只睡几小时，多久没放假了，如果这些东西也值得夸耀，那么富士康流水线上任何一个人都比你努力多了。人难免天生有自怜的情绪，唯有时刻保持清醒，才能看清真正的价值在哪里。”

还有一种学习，是“英雄主义式的学习”。英雄主义式的学习秉持的价值观是“通过学习，掌握世界运行的规律，运用规律改变世界”。从远古时期以来，这个世界上就有那么一群不安分的人，他们内心深处对知识的渴望永远奔腾不息。当他们第一次看到火的时候不是远远的避开，而是去思考这种东西是如何产生的、可以用来做什么，凭借这种探索精神，他们将人类从茹毛饮血的命运中拯救出来。即便是严刑拷打、烈火焚烧，他们也不接受类似于“太阳是围绕地球转的，因为地球是宇宙的中心”这样的无稽之谈。“除了真理，我不向任何人下跪”是这群人的座右铭。他们无限热爱学习，因为这是通往真理的唯一钥匙。

也许，乔布斯的这段话是对这群人最好的注解：

“致疯狂者们

那些格格不入者。

那些叛逆者。

那些麻烦制造者。

那些方方的洞里圆圆的钉子。

那些另眼看世界者。

他们不喜好成规。

他们对现状没有尊敬。

你可以表扬他们，否定他们，引用他们，不相信他们，表彰他们和诋毁他们。

而你唯一不能做的是忽略他们。

因为他们改变事物。

他们发明。

他们想像。

他们治愈。

他们探索。

他们创造。

他们激发。

他们推动着人类向前。”

当我想到这些之后，再回头看看摆在书架上的专业教材，它们便不再是一本本充斥着令人厌烦的公式和数学推导的工具书了，它们的每一页都记载着人类探索世界和改变世界的壮烈历史。

有的人可能会问，为什么你讲了这么多，我还是很难找到对学习的热爱？

我很理解你，因为学习实在是太他妈的难了。

曾经在知乎上看过一组图，我觉得很好地反映了学习的真相http://www.zhihu.com/question/32186853/answer/56083994?from=singlemessage&isappinstalled=1

你花了数十年时间，青灯黄卷，皓首穷经，才把人类的知识推动了那么一点点。

这，便是学习的残酷真相。

然而，即便是这一丁点的推动，对于人类的进步而言也具有非同寻常的意义。

所以，什么是英雄主义式的学习？

套用一句流传很广的话：

“这个世界上，只有一种英雄主义，那就是在认清了学习的真相之后依然热爱学习。”