专家引领促进步，未雨绸缪迎课改——2017年大连市高中历史新课标理念专项培训圆满完成

为迎接即将到来的新一轮课改，进一步促进我市高中历史教师新课标理念的更新，12月20日至21日，大连市高中历史学科新课标理念专项培训在大连市铁路中学圆满完成。本次培训活动由大连教育学院主办，学院高中教师教育中心、大连市铁路中学承办，会议由高中中心历史教研员郭弘老师主持。

20日上午，应邀的浙江省特级教师、嘉兴教育学院教研员戴加平老师以“基于核心素养的‘问题解决’教学”为题，用大量生动详实的案例展示了如何用“问题解决”教学模式培养学生的历史核心素养。他提出教师要在实际教学过程中基于对核心素养的理解和对学生的了解，设计出自己“有灵魂、有细节、有学法”的教学内容。

专家引领促进步，未雨绸缪迎课改——2017年大连市高中历史新课标理念专项培训圆满完成_第1张图片

戴加平老师正在做《基于核心素养的“问题解决”教学》的报告

同日下午，来自首都师范大学历史学院的叶小兵教授做了主题为“培养学生核心素养的历史教学”的讲座。作为教育部高中历史课程标准修订组的核心成员和统编历史教材的执行主编，叶教授为教师们细致深入地从三个维度（即文化基础、自主发展和社会参与）解读了核心素养的内涵，指明促进学生核心素养发展的具体教学目标应如何制定，展示了基于核心素养下的高中历史教学过程的五大环节：情境创设、问题引领、史料研习、开展论证、深度拓展，并针对五个环节中普遍存在的问题提出相应的解决策略。

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叶小兵教授正在作题为《培养学生核心素养的历史教学》的报告

21日上午，来自江苏省昆山中学的特级教师沈为慧老师，以自身专业成长历程为例，作了"提升教师核心素养"的专题报告。他认为提高教师核心素养最有效的途径是史学阅读，并在此基础上对教学进行深刻反思。沈老师给大家分享了一线教师应该阅读的书籍类别和查阅资料的具体途径，鼓励教师们多阅读、多思考、多动笔，坚持在"做"中提升自己。