陪读日记（7）

2017年9月29日  星期五  晴

一晃一个月过去了，婷儿们今天进行了月考。这是进入初中的第一次考试，孩子和家长们都很重视，因为这次考试和小学的考试不一样了，全班要按成绩排名。

上学时的分班考试婷儿考的不太理想，心里一直憋着一股劲，想这次一定要考好，这周每晚写完作业都会复习一下，我也会给她打气鼓励一番。

因为自从上初中后，婷儿的独立意识增强了很多，每次回家写作业都不让我多问，我也就尽量减少自己与她的言行，晚上的学习都是自己安排的，我也落个清闲干别的。

有时候想一想对于孩子不是说非要考多少成绩，主要是学习的态度，如果有一颗积极向上的心态，知道自己去努力学习就可以了，毕竟成绩是暂时的，学习是一辈子的事，最主要的是要有一颗坚持的恒心。

但是考试排名是好是坏，众说风云。对于学校来说排名肯定是好的，因为通过排名能更好的调动孩子们学习的主动性，呈现一种你追我赶的学习状态，让孩子们更刻苦努力的去学习，这确实对学校对孩子都是好事。

这也只限在学习好的孩子们来说是好事，对于学习差的孩子们来说并不是一件好事。

因为是重点初中，这个学校考进去的都是非常优秀的孩子，听说以前也有个别学习一般的孩子进去，如果考试排名这些一般的孩子就最后垫底了，如果时间一长，孩子就非常自卑，因为考试经常倒数，有一种挫败感，自己一点都没有了自信去学习。

因此对于学校的选择，最主要还要看孩子的状况，不要为了上重点，最后让排名抹杀了孩子心底的自信。

我也一直担心婷儿来这儿到底适合不，虽然选择学校是她非要来的，排名对她是好是坏？我只能静静的等待她的成长……