【1.26-27反思践行】Day19——做一个温柔的人

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一、宝贝故事

01又见成长的惊喜

前天准备带小朋友出门前接了个电话，电话接完，看到小朋友一本正经地拎着袋子在等我，他把玩具小汽车和吃剩下的苹果自己找袋子装好了，告诉我：“吃不完，我们带走吃吧！”

简直被惊到了，孩子又长大了，他知道我们要出去，所以准备好他的东西，甚至比我还要细心。想起有一次，准备带着小皮球出去，他说：“妈妈，没有网怎么办？”，我问：“为啥要网？”“警车珀利上讲，没有网会滚到马路中间的，很危险。”

孩子已经渐渐长大了，我每天都在感叹，每天都有惊喜，感觉世界上再没有比这更令人欣喜的事儿。

需要注意的是，我总会对他的成长表现的过度惊喜，或者在爸爸那里盛赞，小朋友也学会了骄傲，但是成长本是平常事，不能养成他爱被夸奖的习惯。

孩子能做的事，都当做平常事，适当鼓励行为，避免夸奖，他才不会觉得自己多么聪明，而是体会到成长的快乐。

02、架子鼓

昨天逛街，遇到街边架子鼓，小朋友惊喜极了，敲敲打打十分感兴趣，玩了很久不肯走。吃完午饭还要去。

之前还总觉得他不够专注，在家总爱看电视。看到他对架子鼓的兴趣，再看到他跟着教练锻炼的专注，发现孩子投入的一面。

孩子并不是不爱玩了，他们是对新奇事物很感兴趣，对专注陪伴的玩耍很感兴趣。

那么，我要怎样陪伴呢？一直强调用心，专注，但是精力有限。

不如适当选择一些课程，交给专业的人。节省精力教他自己擅长的。用心陪伴，并不是所有的事都要自己做，而是做自己必须做的事。

关于兴趣选择，过多兴趣容易让人耐不住枯燥，但要想做出成绩，是必须要经过枯燥期的磨炼的。

所以，适当感受新鲜，多数时间用在潜心磨炼，孩子和我都是如此。具体做法慢慢探索。

二、我的输入

读摩西奶奶的书

作为床头书，摩西奶奶的《趁一切来得及》总让一天的忙碌的时光静下来。

昨天看她写“学会温柔待人”，一个农场妇女，做饭、忙家务、做农活，带孩子，到了晚上，听孩子们兴高采烈讲学校的事，绣花。

她说这样的生活是温柔的，晚上和老伴牵着手，她说他虽不懂浪漫，但他是温柔的。因为被温柔相待，所以她也学会了温柔待人。

看她的画儿，一座房子、一条小河、一块农田，都那样祥和安静。

或许是因为我也生活在农村，总对农村景色充满无限期待。

读完这本书，我要写一写摩西奶奶的故事。

三、我的输出

写周末分享稿

写周末践行总结

每周总结不仅有成就感，而且能一目了然发现一周的问题，十分喜欢。

四、每日交流

交流时发现遇到对方的问题，总是忍不住说负面的话，这是语言习惯，也是思维习惯。批评只会让对方更消极，或者让交流成为争吵，也让自己泄气。

所以，以后交流重在倾听，只说正面积极的语言。

五、美好和感恩

昨天先生帮我带一天娃，很感谢他的体贴。有了孩子，我们都很累，但还在我们都很积极。

六、总结践行

1、平常化成长，多鼓励，少表扬

2、让专业的人，分担一部分精力

3、做一个温暖的人，写摩西奶奶的故事