亲子践行第一个30天月检视

#基本情况#

孩子姓名:西宝

年龄:10岁

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#第一阶段30天目标

1)早上6:45起床。

2)晚上10:00睡觉

3)每天做作业使用番茄钟

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#30天打卡的情况总结#

打卡30/30,遗憾的是每次打卡时间较本组人员都处于落后状态,基本都是在第二天早上8:00-8:30完成(利用早交班时间匆忙完成,父母教练检视做得比较粗略)。有时候因为工作忙碌,与孩子接触交流时间不多,没有足够的时间进行反思及及时抓住孩子当日闪光点,只是按照模版记录孩子的情况,没有深入了解孩子内心且没有总结孩子的成果,这一点深感惋惜。可尽管这样,孩子表现依旧不错,作业完成质量较高,每日在努力着,在一天天进步着。

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#授勋情况总结#

自律勋章和天赋勋章第一天及第一周授予很有仪式感,彼此都非常满意,第2、3周由于妈妈忘了授予,即使后面想到了,但当时没有及时补授,又继续推迟。在最后一天时对照记录表特地进行了授勋及补授仪式,孩子非常愉悦。

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#空间管理情况总结#

根据yy老师的指导和婷婷的分享,做了书桌和书柜的整理和衣柜的简单整理,明显空间感加强,生活有了秩序,而且没有恢复到以前的“收拾完不到一天又回复到杂乱无章状态”,整整一个月书桌及书柜都干净整洁。

亲子践行第一个30天月检视_第1张图片
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亲子践行第一个30天月检视_第2张图片
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亲子践行第一个30天月检视_第3张图片
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#闪光点记录#

除了打卡记录闪光点之外,也利用便签贴记录并粘贴于记录墙上,但坚持得不够好,由于打卡是在早晨,所以后期晚上回家容易忘记贴便签贴,但最终能够补贴上墙。

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#父母教练总结#

深知习惯不是一天两天就能养成的,因此,在第一阶段里,妈妈的要求非常简单,孩子往目标能靠拢就行,但发现孩子坚持得非常不错。因为番茄钟的声音干扰,孩子不甚习惯,喜欢一口气做完作业后再估算番茄钟时间,能良好的完成作业,无须提醒、监督也能高效的完成。但由于不能有效达到聚焦与间隔休息,仍属遗憾,打算第二个30天逐渐让孩子去适应声音。

孩子践行总结:一个月的练习、一个月的践行,让孩子养成了定时睡觉定时起床的习惯,自觉按照清单进行,无需家长帮助。并体会了做事要专注认真,而且知道要事第一的原则。

家长践行总结:透过每天打卡和记录,不断检视,发现问题,尽量做到和孩子及时沟通和改进。家长之间在组内也不断互动,相互鼓励,相互提醒,且氛围及积极性越来越好,能量越来越强!

第二个30天目标已树立:

1、继续坚持早上6:45起床、晚上10:00睡觉及每天做作业使用番茄钟。

2、每天在家朗读10分钟(早上起床后或晚上)

第二个30天日历已安排及填写。

第二个30天闪光点争取让孩子自己记录。


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