实验课上

    今年第一次带初三，对如何复习，如何做试验？我毫无头绪，特别是马上就要实验考试了，倍感压力之大，今天上午上了三节课，中午上了一节实验课，下午两节，晚上四节课，一天十节课下来，整身心疲惫，毫无成就感，特别是马上就要实验考试了，看到那些毫无紧张感，依然我行我素，来实验室根本就不做实验，在玩耍，我很生气，我这边恨铁不成钢，他们那边烂泥扶不上墙，我心里有着急有生气，心情也很糟糕。

    在晚上第三节课的时候，大多数同学都在认真地做实验，有几个平时学习不错的学生，他们不做实验，拿着乒乓球在后边乒乒乓乓的打，我气不打一出来，我对他们大吼一顿，你们什么都会了吗？他们说回呀，我说‘’不要以为会做实验，就能拿满分，你们也太骄傲过了头吧！我挑一个试验，你给我做一下，如果能得满分的话，我可以既往不咎，如果不能得满分，看我怎么惩罚你？‘’给他们一人选了一个实验，他们做下来大致思路正确，但细节处错误百出，16分的实验只得了八分，我狠狠的批评了他一顿‘’自信过了头就是自负，不要以为自己什么都会，就为所欲为，太浮躁了，父母对你的希望是那么大，你就拿这个成绩给他们交代吗？文化课的成绩不好取的，而体育和实验是在考题的情况下考试，这两科只要认真努力，就会取得满分，所以说这两科不能丢分，如果不想上实验课的话，我们不上了，我一天下来十节课，累的我话都不想说，你们不想上，我也懒得讲了，又不是给我考试的，以后不做了，各组把自己的器材整理好，进教室上自习。‘’他们也认识到了自己的错误，在第四节课的时候给我写了一张纸条说，老师，我们错了，老师你别生气，我们知道你恨铁不成钢，都是为了我们，我们几个小组长商量了，一定把班里边最差的学生的实验都教会，你放心，我们不会让你失望的，你不要生气，要多注意身体啊！

    看完他们的真情流露，我也倍感欣慰，又想起上次，因为不小心手受伤了，用纱布包着，孩子们见了问我，老师，你的手怎么了？我说不小心割着了，下课的时候，同学们给我送了好几个创可贴，让我很感动动，思绪片刻我说‘’想想你们的可爱，想想你们的调皮，我不应该放大你们的的调皮，忽略你们的可爱，调皮是你们的天性，不应该和你们较真生气，可能今天由于我压力大，身累心烦，我的态度也不是太好，希望你们以后要好好学习，抓住着最后的时间，我们共同努力，争取中考考出个好成绩，你们能如愿考上你们理想的学校，加油吧，同学们！‘’

可能是我们彼此真心交流，学生们也都认识到了老师的恨铁不成钢，在第四节的时候，特别的专心，最后的大题讲得非常顺利！