那些年,我们可能收到了假压岁钱!

恭喜发财,红包拿来!

当满心欢喜的接过红包,结果在自己手上还没焐热,很快就被父母以“压岁钱我帮你存起来,长大了再给你”没收了。等长大了,然后,就没有然后了......说多了都是泪啊!

当然,除了“瞒天过海”,父母的招数还很多,比如:

偷梁换柱——“两张换一张好不好?”

移形换影——“来来来,钱给我,我给你变个魔术。哎,你看,钱变没了吧”

......

我们不得不怀疑,那些年,我们可能收到了假压岁钱!

于是,奋起反抗!

钱是给我的,为什么要上缴?

我的红包我做主!

这是我的私人财产


曾看到一个故事:

两个女孩大学毕业后,

一起到北京发展。

工作两年,她们都存了一点钱,

那时候,北京的房价还不高,

A同学拿出所有积蓄,

咬咬牙贷款买下了30平米的小房子。

B同学很不屑,

买这么小的房子怎么住,

决定多存点钱至少买个套二的。

又过了两年,

A升职了,工资也涨了,

于是又去贷款买了一套60平米的小套二。

此时,B同学也有了一笔存款,

但是想到要跟男友结婚,以后还要生小孩,

决定再多存点钱买个套三的。

没多久,A升为了部门经理,

职位和薪资又了很大提升,

于是很快下手买了第三套房子。

而B和男友省吃俭用,

又过了一段时间,

终于存够了当初预计的100万首付。

可是,当她去看房子的时候,

发现房价已经涨的很离谱,

100万首付已经远远买不了当初想买的房子了........

而此时,A三套房子的价值已经超过千万!

有人说,A真有眼光;

有人说,A真有魄力;

有人说,A运气真好;

......

但是,我相信,这绝对不是一时的冲动和运气,这种投资眼光和魄力,更多的是从小培养和积累起来的财经素养,渐渐地形成了她的理财观念,影响着她的投资决策。

我们也常常看到这样的新闻:

大学生或者甚至已经工作的人,经常刷爆信用卡成卡奴,甚至无法偿还;最后为了还钱走上邪路;

有的去借高利贷,因无法偿还被软禁、威胁、恐吓,甚至丧失性命;

同样的工资,有的人毕业没多久就衣锦还乡,生活质量不断提高;有的人工作几年仍一无所有;

有的人能抓住机会发财致富,有的人一再错过好机会,永远原地踏步;

美国跟踪统计过历届彩票头等奖得主,结果令人唏嘘的是:他们无一例外的破产了!还有美国的大大小小的体育娱乐明星们,从篮球乔丹到泰森,都爆出财务危机甚至破产。港台娱乐明星们也有不少“投资失败”的案例。

有些人是过度消费,坐吃山空;有些是盲目投资失败,负债累累资不抵债。

“每个人都会与财富打交道,有的人因此发家致富,有的人却倾家荡产,人们总结出许多原因,其中一个因素往往被忽略,就是财经素养的教育!”上海市教育委员会原副主任尹后庆这样说。

财经素养是什么?财经素养是关于花钱、赚钱、存钱的思维、知识、技能,更是对自己有形财产如金钱和无形财产时间的管理能力。

金钱与财富会伴随孩子未来的每一天每一刻,帮助孩子从小学习健康积极地看待金钱,正确、智慧的运用金钱,是家庭教育中重要的内容。

甚至有人把财商与智商、情商并列称为现代社会能力三大不可缺的素质。


家庭教育就是生活的教育,生活中处处是教育机会,财商教育亦是如此。

春节是中国的传统节日,而每年春节孩子们都会收到长辈们给予的压岁钱,对于还没有能力工作挣钱的孩子们来说,压岁钱算是一笔很可观的、很重要的收入。

那么,怎么对待这笔钱呢?

据统计,中国父母压岁钱使用排行:

1、  交学费

2、  订购报刊、学习资料

3、  购买学习用品及益智玩具

4、  为孩子办理保险

5、  献爱心、捐希望工程

6、  参加储蓄

7、  给长辈或孤寡老人赠送小礼物

8、  贴补家用

9、  购买大件物品

10、学会收藏投资

很大一部分孩子的压岁钱,最终都被迫交给父母“保管”了。对此,家长们也是振振有词。

《中国孩子的压岁钱调查报告(2016)》中,家长们如是说:

孩子太小,消费很盲目。还是等他大一点,有了理性消费的意识再说。

小孩子就互送几百块钱的礼物,这是要培养未来“月光族”“啃老族”的节奏吗?

孩子花钱雇同学帮自己写寒假作业,雇同学帮自己打扫卫生,真实够了!

......

可是,孩子如果现在不会管理零花钱、压岁钱,以后怎么学会管理买车买房,管理自己的收入与时间精力;

如果孩子今天不会安排10元、100元或者1000元的压岁钱,明天他有了1万元、10万元、100万元,甚至更多的钱,他又如何能游刃有余的管理呢?

也许在管理,在学习理财的过程中孩子会犯错误,但是,孩子就是在不断的犯错中成长的。把一部分金钱的支配权转让给他,让他自己负责,让他体会到正确的消费决策带来的快乐和错误的消费决策带来的悔恨,这样他才能在理财能力上有所成长。毕竟10岁的时候在几十块钱的问题上犯错,总比他20多岁的时候在几千几万块钱上的问题上犯错代价要小得多。

理财观念的建立,是孩子受用一生的财富!

那么,孩子多大开始培养财经素养呢?

不同的年龄阶段又如何引导孩子学会理财呢?


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