《驴得水》观后感

昨天看了这部电影，给我很多感触，很不错的一部电影，里面的人物刻画的都十分形象，每个人都有独自的特点，感觉都是实力派演员，里面的每一个角色都可以想到很多东西。脑袋中一直还有电影的画面，那我试着写一些自己的感受。

电影简介

主要就是说一个山区的小学校，里面没有人，地方很穷，打水也不方便，学校的几个老师，想法把学校做起来，但是资源不够，使用一头驴当老师，上报到教育部，欺骗粮饷，而后教育部的人来视察，为了掩盖谎言，又要编出更多的谎言，后面连教育部的视察官也开始弄虚作假起来，一系列事件之后，最终回归到正常生活的状态。

其实生活也是这样，每日都很像，只有偶尔一些事情能激起生活的波澜，而后又归于平静的过程。

人物

裴魁山

这个是我印象中相对较深的一个角色，由爱生恨，在大家是同盟的时候，可以牺牲自己的利益，但一旦自私起来，不容任何人侵犯自己的利益。记得这个人说：“凭什么拿你的道德标准，来绑架我的利益”。另外在做事的时候，都会考量自己的利益。

• 在向张一曼表白之前，表现的一副好人，书生气质，愿意捐献自己的工资，我觉得这样做，一个是可以对张一曼好一些，另外自己工资也没多少，就当做为了自己振兴农村的教育而献身。奉献自己的绵薄之力，社会中很多去山村教学的志愿者都是这样的吧，只会让我敬佩。
• 在向张一曼表白后，并且看到张一曼不仅没有听自己的劝，而且仍然勾引其他男性，甚至“睡服”其他人。后面就判若两人，我想这是自己的自尊收到伤害而变成这样的，对张一曼由爱生恨，前面虽能包容张一曼的缺点，现在却又将张一曼的所有缺点都能说出来，狠狠的骂张一曼。前面对缺点的种种包容，如今却变成伤人的利器。而且也不愿在奉献自己的工资，自己的钱一分也不能少。

我觉得这个人就像网上所提到的那些生意人，小公司老板，会给员工进行画饼，告诉员工我对大家有多好，但是一旦员工所想与自己期盼不符，便出口伤人，其实终归是为了自己。

在张一曼不能满足自己的期望时，便变成了对对方施加伤害。对于生活中的这种人，大家应该能识别的出来。

铜匠

也是一个刻画的很好的角色，让我联想到了自己，感到和我的经历有点相像。他说：“我认识一个铜匠，因为家里穷，没有受过教育，只能成为铜匠，被人看不起，被人利用”。我老家里很多教育程度比较低的人，我亲弟还没初中毕业，包括一些从小一起读书的人，可能农村就是这样吧。

铜匠刚开始到学校的时候，只是为了修理铁块，但是学校校长为了圆自己说的谎(多上报了一个老师)，只能让铜匠冒充老师，铜匠连话都说不好，为了不露馅，一起听校长的。

这时一个女性，张一曼改变了铜匠，我觉得张一曼可以说是改变了铜匠的人生轨迹。铜匠长这么大，目不识丁，没有爱情，只能说声繁衍，生存。张一曼“睡服”了铜匠，让铜匠了解到原来生活可以这样。在假扮完老师之后，也许是与张一曼的那一夜让他记在心底，校长说的有教无类，铜匠回家之后，自己给自己教育，弄明白了假扮老师时的那些英语是什么意思，也许还学到了更多的知识，对这个世界有了更多的了解。

我觉得是女性，让铜匠由生存转变为了人，这是铜匠的第一次转变

铜匠再次回到学校，张一曼在也许无法处理当时的状况，为了赶走铜匠，只好对铜匠说：“你再我眼中只是一头牲口”，说了两遍，应该是彻底击碎了铜匠对张一曼的好感，也滋生出了报复的心理。但对于女性与知识的向往还存在，应该是读书的时候开窍了。

铜匠对张一曼有了报复心理，这又是铜匠的一次改变。

后面被拆穿为假冒老师时候，由于视察员手里有枪，配合视察员进行欺骗，各取所需。

• 视察员为了钱
• 铜匠为了能接受教育

我觉得铜匠是一个较好的转变，因为教育让他成了人，而人类报复等负面的情绪，受限于人的认知水平，我觉得他对张一曼的报复在正常人的举措之内，如果他能弄的更多，也就不会去报复张一曼了吧，也许等到未来某一天，会心生后悔吧。

铁男

感觉电影的主题好像是围绕着变展开的，所有关键人都有变化，铁男在前半部分的正直，有知识分子的那种脾气，也许有骨气。

但面对真枪面前，那一发子弹虽然打偏了，没有打中肉体，却打中了内心，一发打偏的子弹让铁男意识到生命的脆弱，自己还是要服从枪杆子，面对枪面前，没有了那种傲气，只能畏畏缩缩。而仅有的想法是，“他们有枪，如果我死了，我什么都干不了了，我现在只能忍，等我有了权力，才能治他们”，在年少时，经历这种挫折之后，会让人变得更事故吧。

“枪杆子里出政权”，要么是死，要么是苟且偷生，选哪一个呢？我们只是老百姓

张一曼

我不是女性， 我不好去想女性应该做什么，但是这样的女性，传统是无法接受的，至于新时代能否被大家接受，要看社会的发展了。

追求自由吗？反正每个人都有自己的选择

校长

这可能是现在大部分人的样子了，我们很可能不会像裴魁山那样翻脸不认人，也不好像铜匠那样没有受到教育，也不会像铁男那样不懂得低头与变通，大部分人也不会像张一曼那样是个男的就行，也不会像检查员那样手里有枪，有权利。

以我们现在的状态，就像是“精致的利己主义者”，会考虑自己的利益，当然也有梦想，校长的梦想是振兴农村教育，他也在行动，但他行动的前提是要先解决自己的温饱。我们也是，有自己的目标，也许会为社会做一些贡献，但前提是先照顾好自己。

在社会的生存中，变得圆滑，事故，也可能被人说长大了。不过我是程序员，接触的人不多，懂的套路不多。

校长虽然看起来很普通，但是我们也是这样

最后

电影挺好的，心里还有一些东西，好电影就是这样吧，会让人联想到很多自己的经历。推荐大家看看。